КВН «Если хочешь быть здоровым!» для подготовительной группы

КВН в подготовительной группе « Если хочешь быть здоровым!».
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе игровой деятельности КВН « Если хочешь быть здоровым».
Задачи:
- Создать условия для уточнения представлений детей о здоровом образе жизни.
- Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения, принятого решения; самостоятельного выбора партнёров, материала.
- Способствовать развитию навыков взаимодействия со сверстниками.
Материал и оборудование: Одежда врача, сумка врача, таблички с названиями команд, муляжи овощей и фруктов, корзины(2), предметы личной гигиены, кроссворд, мяч, сюрприз.
Ведущий:
Наш КВН собрал друзей:
Взрослых и детей,
Доброжелательных гостей
Со всех краев и областей.
Улыбки вам дарить не лень?
Так улыбайтесь каждый день!
Здоровый смех полезен,
Спасает от болезней.
(Входят два доктора ребенка.)
Ребенок1: Здравствуйте, врача вызывали? У кого здесь голова болит и в горле першит?
Ведущий: Здравствуйте, доктора! У нас все здоровы. К тому же наши дети знают, что больным в детский сад приходить нельзя, можно заразить других.
Ребенок 2: А я, принес все необходимое для лечения и лекарства тоже.
Ведущий: Это хорошо, что у вас есть лекарства на все случаи жизни. Но наши дети стараются обходиться без них.
Ребенок1: Как без лекарств? Медицина – это серьезная наука. Для лечения болезней рекомендуется применять различные препараты.
Ведущий: А можно не болеть. Оставайтесь с нами. Приглашаем вас принять активное участие в нашем КВН «Если хочешь быть здоровым!». Будете капитанами команд?
Команды! Вы готовы поприветствовать друг друга!?
Команда «Здоровички»: Игру мы начинаем
И верим в наш успех.
Соперников приветствуем
Девиз наш «Спорт и смех»!
Команда «Крепыши»: Пусть победит сильнейший,
Девиз наш «Спорту – да!»
Играть в веселый КВН
Готовы мы всегда!
Ведущий: Желаем командам успехов.
Жюри будет оценивать все ваши ответы.
1 конкурс «Разминка»
Члены команд поочередно называют полезные и неполезные продукты. Команда, назвавшая последней, получает бал.
Полезные продукты-
Неполезные продукты-.
2 конкурс «Эрудит»
Члены команд поочередно отвечают на вопросы. Команда, допустившая меньше всего ошибок получит балл.
Ведущий:
• Какую помощь надо оказать человеку, если у него болят зубы?
(Отправить к стоматологу).
• Какие органы помогают нам узнать, что трава зеленая, а помидор красный?
(Органы зрения – глаза).
• С помощью каких органов мы узнаем, что нас зовут обедать?
(С помощью органов слуха – ушей).
• По каким признакам можно определить, что человек простудился?
(Кашель, чихание, насморк, боль в горле, першение, слезотечение, высокая температура, слабость, ломота в теле).
• По каким признакам можно узнать, что человек ушиб колено?
(Течет кровь, колено опухло, болит, повреждена кожа, трудно наступать на ногу).
• Как вести себя, чтобы не позволить микробам проникнуть в организм?
(Соблюдать гигиену (чистоту, часто проветривать помещение, закаляться).
• Как правильно ухаживать за зубами?
(Чистить утром и вечером перед сном. После еды полоскать рот водой).
• Как нужно готовиться ко сну?
(Перед сном почистить зубы, принять душ, одеть пижаму и лечь спать).
• Как человек выражает радость?
(Улыбается, веселится, смеется).
• Вы идете в летний жаркий день, как нужно одеться?
(Легко по погоде).
• Назовите причины появления простудных заболеваний.
(Дети одеваются не по погоде, едят снег и сосут сосульки на улице, находятся рядом с заболевшими людьми, не закаляются).
• Расскажите, как надо закаляться?
(Гулять в любую погоду, не носить слишком теплой одежды, принимать душ, обливать себя холодной водой, полоскать рот прохладной водой, делать гимнастику, спать с открытой форточкой).
3 Конкурс «Конкурс капитанов» Капитан назвавший правильно получает балл.
  «Можно – нельзя»
- париться в бане;
- облизывать ранку;
- расчесывать воспалившееся место;
- мыться теплой водой с мылом;
- надевать чужую одежду и обувь;
- прикладывать лист подорожника;
- обращаться к врачу;
- делать прививки;
- пользоваться спец. растворами (йод, зеленка, перекис водорода);
- мыть руки перед едой;
- говорить плохие слова;
- целый день смотреть телевизор;
- каждый день ходить по врачам и придумывать себе болезни.
4. Конкурс загадок.
Кто в дни болезней
Всех полезней
И лечит нас
От всех болезней?
(Доктор)
Кто у постели больного сидит?
И как лечиться, он всем говорит;
Кто болен – он капли предложит принять,
Тому, кто здоров, – разрешит погулять?
(Доктор)
Спрятан здесь вопрос такой:
Доктор с ниткой и иглой
Как зовется? Вспоминай
И ответ скорей давай.
(Хирург)
Загадки об органах чувств.
Видеть папу, видеть маму,
Видеть небо и леса
Помогают нам.. .
(Глаза)
Запах хлеба, запах меда,
Запах лука, запах роз
Различить поможет.. .
(Нос)
Есть у зайца на макушке,
У тебя, твоей подружки,
Бывают слушки и не слушки
Что же это? Наши..
(Ушки)
Чтоб попробовать компот,
Есть у человека.
(Рот)
Мягкое и твердое, острое, тупое,
Горячее, холодное, мокрое, сухое.
Разобраться в этом сложно,
Нам поможет наша…
(Кожа)
Между двух светил
Я в середине один.
(Нос)
Живут два братца через дорогу,
А друг друга не видят.
(Глаза)
Один говорит, двое глядят, двое слушают.
(Язык, глаза, уши)
Что легко носить, а трудно сосчитать?
(Волосы)
Не сеют, не сажают, а сами вырастают.
(Волосы)
Полон хлевец белых овец.
(Зубы)
У двух матерей по пять сыновей.
(Руки, пальцы)
На ночь два оконца сами закрываются,
А с восходом солнца сами открываются.
(Глаза)
Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут.
(Ноги)
5. « Свари борщ». Свари компот» Отобрать овощи и фрукты для борща и компота. Одна команда собирает овощи для борща, другая команда фрукты для компота. Бал получает та команда, кто сделает это быстро и правильно.
6. « Скажи. Что делают этими предметами».Балл той команде, кто быстро иправильно ответит.
- Что делает врач шприцем? (Делает уколы).
-Что делает врач термометром? ( Измеряет температуру).
-Что делает врач ватой? ( Смазывает кожу перед уколом).
-Что делает врач зелёнкой? ( Смазывает царапину).
- Что делает врач бинтом? ( Перевязывает рану).
-Что делает врач массажёром? ( Делает массаж).
-Что делает врач фонендоскопом? (Слушает дыхание и биение сердца).
- Что делает врач грелкой? ( Прогревает больное место).
-Что делает врач пинцетом? (Достаёт занозы).
- Что делает врач пластырем? ( Заклеивает мозоли).
7. « Отгадай-ка» Проверим ваши знания о личной гигиене. Балл той команде, кто правильно отгадает загадки.
1.Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
(Расчёска).
2.Глубоко, как река,
Старик в нём видит старика.
В доме на стене висит:
У тебя опрятный вид.
( Зеркало).
3.Вроде ёжика на вид,
Но не просит пищи.
По одежде пробежит-
И станет она чище.
(Щётка для одежды).
4.Гладко, душисто,
Моет всё чисто.
Нужно . чтоб у каждого
Непременно было
Для рук и для тела-
Душистое…( мыло).
5.Хвостик из кости,
На спинке-щетина.
Чистят ею зубы
Саша и Нина.
(Зубная щётка).
6.Лег в карман и караулит
Рёву, плаксу и грязнулю,
Им утрёт потоки слёз,
Не забудет и про нос.
( Носовой платок)
7.Вот какой забавный случай!
Поселилась в ванной туча.
Дождик льётся с потолка
Мне на спину и бока.
До чего ж приятно это!
Дождик тёплый, подогретый.
На полу не видно луж.
Все ребята любят…(душ).
8.Говорит дорожка:
Помойся ты немножко,
Мною воду промокни
И теперь играть беги.
( Полотенце).
8.Кроссворд.
Что дороже всего на свете для каждого человека, мы узнаем, если решим кроссворд.
1. Просыпаюсь утром рано,
Вместе с солнышком румяным
Заправляю я кроватку,
Быстро делаю.. . (зарядку)
2. Я под мышкой посижу
И что делать укажу:
Или уложу в кровать,
Или разрешу играть. (градусник)
3. Глазки наши сбережет,
Капельки для них найдёт,
По глазам специалист
Добрый доктор. (окулист).
4. Заболело ушко, горлышко першит,
Да ещё вдобавок носик мой сопит.
«Что ж, придется выписать укол»
– Сказал мне грустно доктор. (лор).
5. Я конфеток много ел,
Вот мой зуб и заболел.
Что мне делать? Как мне быть?
Надо зубик подлечить.
Зубик мой мне очень дорог,
Помоги мне,. (стоматолог)
6. Доктор очень необычный,
Лечит он зверей отлично.
Собачке лапку подлечил,
И на свободу отпустил.
И скажет даже сенбернар:
«Спасибо вам,. (ветеринар!».
Что дается человеку всего раз? (жизнь)
8. Мы от простуды вновь страдаем,
Врача мы на дом вызываем.
Он выдаст нам больничный лист.
А кто он как специалист? (Терапевт.)

9. Игра «Правила здоровья».( с мячом)
1.Приучи себя мыть руки, лицо и шею каждое утро и каждый вечер перед сном.
2.Когда моешь руки. Вычищай щёточкой грязь из-под ногтей.
3.Перед сном обязательно мой ноги.
4. Зубы чисть утром и на ночь.
5. Принимай тёплый душ как можно чаще, но не реже чем раз в неделю. Тёплая вода смывает всю грязь и пот, и кожа начинает лучше дышать.
6.научись следить за ногтями и стричь их.
7. Волосы тоже требуют ухода. Волосы надо регулярно подстригать.
8.Помни! Перед едой и после посещения туалетной комнаты, а также после улицы нужно непременно мыть руки.
Подведение итогов КВН.
Награждение победителей. Доктора прощаются с детьми и уходят.