Как Петрушка вежливости учился
Конспект занятия включает в себя увлекательную инсценировку о Петрушке и его сестричке Аленушке, направленную на воспитание у детей вежливости и дружелюбия. В процессе занятия ребята слушают интересный рассказ, участвуют в игре с просьбами и слова благодарности, что способствует развитию их речевых навыков и понимания этикета. Каждый шаг занятия построен так, чтобы привлекать внимание детей и учить их важным социальным навыкам.
В первой части занятия, когда Петрушка отбирает игрушку у Аленушки, дети сразу же начинают сопереживать и задавать вопросы. Это помогает развивать их эмоциональный интеллект и умение анализировать поведение других. После инсценировки мы знакомим детей с важными словами вежливости, которые они должны использовать в повседневной жизни.
Следующий этап занятия — игра «Попроси игрушку у друга», где дети учатся не только просить, но и ценить вежливость в общении. Воспитатель побуждает их использовать волшебные слова, что делает процесс обучения увлекательным и запоминающимся. Игра помогает создать атмосферу доверия и любви между детьми, формируя их уважение к друг другу.
Финалом нашего занятия становится яркая и активная пальчиковая гимнастика, в ходе которой дети показывают свою дружбу, а также игра с цветочками, где они оценивают поступки. Это наглядно иллюстрирует важность хороших и плохих поступков в их жизни. Дети учатся выражать свои чувства, а также понимать, как поступки влияют на окружающих.
