Спортивно-музыкальный праздник «Дружно с праздником поздравим»
День, когда мы вспоминаем богатырей Земли Русской, станет настоящим праздником для детей. Мы приглашаем вас на спортивно-музыкальное мероприятие «Дружно с праздником поздравим», которое пройдет с 13 по 17 февраля. В течение этой недели дети смогут не только узнать о великих защитниках Руси, но и поучаствовать в различных играх и соревнованиях.
Каждый день будет насыщен яркими событиями: совместными и самостоятельными играми, песнями и танцами, которые помогут создать атмосферу дружбы и единства. Мы расскажем детям о значении истории России, о том, кто такие богатыри, и почему их подвиги важны для каждого из нас.
Мероприятие включает в себя разнообразные активности: утренние гимнастики, спортивные игры на свежем воздухе, экскурсии по мини-музею с экспонатами, связанными с народной культурой. Мы пригласим родителей поучаствовать в выставке старинных предметов и доспехов, этих символов могущества и чести, которые мы хотим передать следующим поколениям.
Завершит праздник культурная программа — творческие выступления детей, чтение стихов о богатырях, и, конечно же, музыкальные номера. Все это позволит создать яркую, незабываемую атмосферу. Приходите, будет интересно и познавательно! Поздравим наш любимый праздник вместе.
Тема: «Богатыри Земли Русской»
Итоговое мероприятие: Спортивно-музыкальный праздник «Дружно с праздником поздравим»
Режим
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей
Взаимодействие с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы
Групповая, подгрупповая
Индивидуальная
Образовательная деятельность в режимных моментах
Понедельник 13 февраля
Утро
Групповой сбор
Приветствие: упражнение «Поприветствуем друг друга необычно»
Метод трех вопросов
Дидактическая игра «узнай о ком говорю» Артем, Лиза, Матвей
Утренняя гимнастика
Влажная уборка модулей для конструирования.
Подобрать иллюстрации, картинки с изображением русских богатырей и доспехов.
Попросить родителей принести старинные предметы для организации выставки
Организованная образовательная деятельность
1.Ознакомление с предметным и соц.окружением
«Богатыри земли русской»(Конспект)
Цель: формировать представление о героическом прошлом русского народа Древней Руси великих русских богатырях – защитниках земли русской.
2. Физкультура
3. Музыка
Прогулка
Прогулка № 9
«Наблюдение за небом»
Приметы
«Подвижная игра «Чья дружина быстрее соберется»
«Не потеряй мяч».
Цель: закреплять умение выполнять упражнение согласованно.(Алиса, Костя)
Загадки.
Трудовая деятельность:
Расчистка участка от снега.
Вынести формочки для лепки из снега, лопатки.
Работа перед сном
Слушание композиции «богатырская наша сила» А.Н. Пахмутовой.
Вечер
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам. Рассматривание репродукции «Витязь на распутье» К. Васильева.
Прогулка
Игры детей с выносным материалом. Труд на участке. Подвижная игра «Ключи»
День недели
Режим
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей
Взаимодействие с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы
Групповая, подгрупповая
Индивидуальная
Образовательная деятельность в режимных моментах
Вторник 14 февраля
Утро
Групповой сбор
Приветствие: упражнение «Доброе слово»
Беседа «Как жили славяне»
Дидактическая игра
«Что нужно богатырю на службе и в бою» ( Алена Р., Артем Ж)
Утренняя гимнастика
«Дежурство по столовой».
Внести атрибуты для сюжетно-ролевой игры Крепость»
Попросить родителей принести старинные предметы для организации выставки
Организованная образовательная деятельность
1. Развитие речи
Тема 18 (Колесникова, 36)
Цель: Познакомить детей с буквой и звуком «Т»
2. Рисование
«Богатырь» (Конспект)
Цель: закреплять умение передавать в рисунке черты человека.
3. Ознакомление с миром природы
«Кто живет на подоконнике» (Тем.планир., 210)
Цель: закрепить знания детей о
Прогулка
Прогулка № 10
«Наблюдение за оттепелью»
Приметы
Подвижная игра «Кто самый меткий»
«Перетяни богатыря» (Коля, Рома, Влад)
Опыт «Снег и лед. Вода, изменившая свое состояние под воздействием температуры)
Вынести формочки для лепки из снега, лопатки.
Работа перед сном
Просмотр мультфильма «Илья Муромец»
Вечер
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам. Слушание былины «илья Муромец»
Прогулка
Игры детей с выносным материалом. Труд на участке. Подвижная игра «Мороз красный нос»
День недели
Режим
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей
Взаимодействие с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы
Групповая, подгрупповая
Индивидуальная
Образовательная деятельность в режимных моментах
Среда 15 февраля
Утро
Групповой сбор
Приветствие: упражнение «Давайте поприветствуем друг друга»
«Игра: «Руки здороваются, руки ссорятся, руки мирятся»
Планирование дня
Разучивание стихов к празднику ( Максим, Ульяна, Женя)
Утренняя гимнастика
Беседа «Чем отличаются былина от сказки»
Внести раскраски по теме
Попросить родителей приготовить атрибуты к празднику
Организованная образовательная деятельность
1. Математика
Занятие 20 (Колесникова,65)
Цель: закреплять умение отгадывать математическую загадку, писать число 10, рисовать трапецию в тетради в клетку.
2. Аппликация
«Открытка папе» (Конспект)
Цель: Научить детей делать обрывную аппликацию из салфеток.
3. Физкультура
Прогулка
Прогулка № 11
«Наблюдение за капелью»
Опыт «лед – твердая вода»
«Перетяни богатыря» (Женя, Саша, Вика)
Стихотворение «Веселые льдинки»
Вынести формочки для лепки из снега, лопатки.
Работа перед сном
Составление творческого рассказа «Если бы я был богатырем»
Вечер
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам.
Прогулка
Игры детей с выносным материалом. Труд на участке.
День недели
Режим
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей
Взаимодействие с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы
Групповая, подгрупповая
Индивидуальная
Образовательная деятельность в режимных моментах
Четверг 16 февраля
Утро
Групповой сбор
Приветствие: упражнение «Дружба начинается с улыбки»
Беседа: «Откуда мы родом»
Разучивание стихов к празднику ( Костя, Матвей, Коля)
Утренняя гимнастика
Назначение дежурных по группе
Внести старинные вещи и доспехи богатыря в мини-музей
Предложить родителям поговорить с детьми о том, что богатыри били не только мужчины
Организованная образовательная деятельность
Рисование (по плану педагога по рисованию)
Музыка (по плану музыкального руководителя)
Прогулка
Прогулка № 12
«Наблюдение за передвижениями птиц»
Дидактическая игра:»Кто надет короткое слово»
Дидактическая игра «Это правда или нет» ( Кирилл, Ксюша, Артем)
Дидактическая игра:»Стоп – палочка остановись»
Вынести формочки для лепки из снега, лопатки.
Работа перед сном
Объяснение значений новых слов (предки, вороги, летопись, витязь, сбруя, щит, доспехи, оберег)
Вечер
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам. Просмотр мультфильма «богатыри земли русско)
Прогулка
Игры детей с выносным материалом. Труд на участке. Белорусская народная игра «Мороз»
День недели
Режим
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей
Взаимодействие с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы
Групповая, подгрупповая
Индивидуальная
Образовательная деятельность в режимных моментах
Пятница 17 февраля
Утро
Групповой сбор
Упражнение: «Поприветствуем друг друга необычно»
Беседа: «Наш любимый праздник»
Повторение стихотворений :Алиса, Ксюша, Богдан
Утренняя гимнастика
Поручить протереть подоконники влажной тряпкой в групповой комнате
Внести атрибуты для сюжетно-ролевой игры: «Богатыри»
Пригласить родителей на праздник
Организованная образовательная деятельность
Спортивно-музыкальный праздник «Дружно с праздником поздравим»
Цель: Формирование духовности, чувства патриотизма у детей.
Прогулка
Прогулка № 13
«Наблюдение за солнцем»
Стихотворение «Снег»
Дидактическая игра: «Что нужно богатырю»
Приметы, загадки
Вынести формочки для лепки из снега, лопатки.
Работа перед сном
Чтение былины «Алеша Попович и Тугарин Змей»
Вечер
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам.
Прогулка
Игры детей с выносным материалом. Труд на участке.
