- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Развитие творческих способностей дошкольников с помощью техники «пластилино-граттаж»
- →
Развитие творческих способностей дошкольников с помощью техники «пластилино-граттаж»
Современные дошкольные учреждения в России активно интегрируют федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) в свою практику. Основное внимание уделяется развитию творческих способностей детей, что становится важным компонентом образовательного процесса. В этом контексте использование нетрадиционных техник рисования, таких как «пластилино-граттаж», становится ключевым направлением.
Нетрадиционная техника рисования помогает детям не только раскроить свои творческие способности, но и научиться самовыражению. Рассматривая традиционные методы как устаревшие, мы открываем новые горизонты художественного восприятия для самых маленьких. Это способствует не только художественному самовыражению, но и эмоциональному развитию. С помощью новых техник дети учатся преодолевать страхи и ограничения, что делает процесс рисования увлекательным и познавательным.
Работа с техникой «пластилино-граттаж» представляет собой синку по материалам: в процессе создания произведений используются пластилин и острые предметы для процарапывания рисунка. Это позволяет детям экспериментировать, созидать и находить новые формы самовыражения в искусстве. Такие занятия стимулируют положительные эмоции и дарят радость творчества, что сегодня особенно актуально в условиях цифровизации, когда следует сохранять живую творческую индивидуальность ребенка.
При использовании «пластилино-граттаж» не возникает усталости, дети увлечены процессом на протяжении всего занятия. Так, данный подход не только развивает художественные навыки, но и способствует улучшению интеллекта и психоэмоционального состояния дошкольников. Занимаясь такой техникой, дети учатся анализировать, видеть мир иначе и, как следствие, становятся более уверенными в своих силах.
Мастёр-классы по «пластилино-граттажу» обеспечивают возможность детям учиться в игре, благодаря чему они гораздо более активно включаются в процесс. Каждый новый эксперимент становится началом увлекательного приключения в мире искусства, где каждый сможет выразить свои чувства и находить красоту в обыденном, создавая уникальные произведения.