Сказка в гости к нам приходит: Методическая разработка занятия по развитию речи

В данной методической разработке представлено занятие для старшей группы детского сада на тему «Сказка в гости к нам приходит». Цель занятия — развитие речевой активности детей через знакомство с чарующими страницами русской народной литературы. Воспитатель Юлия Николаевна Дымова организует увлекательную встречу с героями любимых сказок, что поможет детям не только обогатить свои знания, но и развить коммуникативные навыки.

Занятие включает в себя целый комплекс образовательных задач. Изучая сказки, старшие дошкольники обогатят свой словарный запас, научатся различать типы сказок, а также смогут воспроизвести их структуру. Важным аспектом является также формирование диалогической и монологической речи, что делает занятие не только полезным, но и интерактивным. Применяемые методы: игровые технологии, беседы и коллективные обсуждения, в которых дети участвуют охотно и с интересом.

Одним из ключевых моментов занятия становится работа с наглядными материалами — презентацией, иллюстрациями к сказкам, что способствует лучшему восприятию информации. Интегрированный подход в форме занятий позволяет развивать не только речевые навыки, но и творческие способности детей, формируя у них самостоятельность и уверенность в себе. Через весёлые игры, загадки и творческие задания дети погружаются в мир сказок и волшебства.

Занятие включает в себя разминку, беседы о типах сказок, создание пазлов и просмотр презентации, что делает каждый этап занятие насыщенным и динамичным. При помощи обсуждения персонажей и событий сказок, дети учатся сопереживанию и совместной деятельности, что крайне важно для их общего развития. Итоговые рефлексивные вопросы после занятия помогут детям осознать, что именно они узнали о сказках, какие выводы сделали, и как изменились их представления о литературе.