Весенние цвета: Развиваем английский язык через природу и творчество
В нашем увлекательном занятии под названием «Весенние цвета» мы стремимся развить у детей интерес к английскому языку и природе. Это занятие подходит для детей дошкольного возраста и направлено на развитие их языковых навыков через погружение в удивительный мир весны. Мы используем различные методы, включая диалоги, игры, песни и визуальные помощники, чтобы сделать процесс обучения интересным и запоминающимся.
Цель нашего занятия — объяснить детям особенности весны, помочь им понять, как преображается природа, и какие изменения происходят в окружающем мире. Мы будем знакомить детей с новыми словами и понятиями: цветами, погодой и различными элементами, связанными с весной, что поможет расширить их словарный запас и закрепить полученные знания на практике.
На занятии мы будем активно взаимодействовать с детьми, используя вопросы и ответы, что позволит создать атмосферу доверия и сотрудничества. Мы также будем использовать интерактивные материалы, такие как картинки и видео, которые помогут детям лучше усвоить информацию. Наши розыгрыши и игровые элементы помогут поддерживать высокий интерес и мотивацию в процессе обучения.
Также важной частью занятия станут поэтические и музыкальные элементы. Дети будут учиться петь на английском, что не только развивает их языковые навыки, но и способствует созданию положительной атмосферы в классе. Использование музыки и стихов позволяет естественным образом внедрить язык в повседневную практику, делая его более доступным и понятным для детей.
В конце занятия мы проведем итоговую беседу, в которой дети смогут обсудить, какие задания им понравились больше всего и чему они научились. Это поможет детям закрепить свои знания и оценить свои достижения, а также мотивирует их к дальнейшему обучению и совершенствованию языковых умений.
Тақырыбы: «Spring color»
Мақсаты:мектепке дейінгі жастағы балалардың шет тілі (ағылшын)арқылы тілін дамыту;балаларға табиғат және оның әсемдігі туралы түсінік бере отырып,табиғатқа қатысты сөздіктермен тіл байлығын дамыту;балалармен сұрақ-жауап арқылы диалог орнату;балалардың өлең,әндер арқылы ағылшын тіліне сүйіспеншілігін қалыптастыру,ұйымшылдыққа,достыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап,ойын,сергіту,интерактивті тақтамен жұмыс.
Қажетті құралдар:жыл мезгілдерінің суреттері.
Билингвалдық компоненттер:күз-autumn –осень,қыс-winter-зима,көктем-Spring-весна,жаз-Summer-лето,қызыл-Red-красный,көк-Blue-синий,сары-YeIIow-желтый,жасыл-Green-зеленый,қара-black-черый.
Мұғалім:-Балалар бүгін менің көңіл-күйім өте керемет,ал көңілі көтеріңкі адамның қолынан барлығы келеді.Сондықтан мен осы тамаша көңіл-күйімді сендермен,қонақтармен бөліскім келіп тұр.Ол үшін қолымыздан ұстап,шеңберге тұрып амандасайық.
- Good morning, boys and girls!I am very glad to see you!
- Good morningteaher
-How are you?
-We are good!
-How many season in the year?
- Spring ,Summer,Аutumn,Winter
-Children, what season is it now?Балалар,жылдың қазір қай мезгілі?
-Көктем-весна- Spring
-Көктемде неше ай бар?
-March,April,May.
-Well,doen!.Дұрыс айтасыңдар.Ендеше көктем бізге теледидардан хабарлама жіберіпті.Қане тыңдап көрейікші.
Көктем:-Сәлеметсіздер ме,балалар!Мен сұлу көктеммін.Мен сендерді қатты сағындым,сендерге құстардың сыңғырлаған әсем даусын, күннің жылуын ала келейін дегенмін,бірақ қаһарлы қыс мені сендерге жібермей отыр, маған өз тапсырмаларын беріп,соны орындасаң ғана жіберемін дейді.Ал,сендер маған көмектесе аласыңдарма?
-Балалар,Көктем мұнда өзі жаңа айтқандай өз тапсырмаларының жолсызбасын бізге жіберіпті,қазір бұл хатты біз экраннан көрейік.
Жолсызбаның бірінші аялдамасы-Теректің тапсырмасы:
Көктем туралы өлең оқу.
Spring is green.
Summer is bright,
Autumn is yellow
Winter is white
I can see the rainbow
I can hear the birds
I can see the sun
Spring is hear.
- Well,doen!Жарайсыңдар балалар,Теректің тапсырмасын орындадық.Келесі тапсырманы кім берер екен?
Аюдың тапсырмасы:Look at the boat.Мұнда Аюдың суреті тұр екен.Аю қысқы ұйқысынан оянып жатыр,көктем мезгіліне киімдерін дайындамапты,киінбепті.Мұнда бізге аюды киіндіріңдер деген тапсырма берілген екен.Қазір аюды тыңдап,сұраған киімін кигіземіз.Аюды мұқият тыңдаймыз. Киімнің атауын қайталаймыз.
Сергіту сәті:
Clap,clap,clap your hands
Clap your hands together
Stamp,stamp,stamp your feet,
Stamp your feet together.
Shake, shake, shake your hands
Shake your hands together
Dance,dance,dance you
Dance you dance together!Ok!
Өте жақсы, аюды көктем мезгіліне сай киіндірдік.Көңілімізді көтеріп,бойымызды біраз сергітіп алдық.Келесі тапсырмаға көшейік,тақтаға қарап көктемнің бірнеше түстерін тамашалайық. Интерактивтік тақтадан көктем мезгіліне қатысты суреттер беріледі.Суреттің түстерін сұрайды. -What colour the grass?
-Green grass.
- What colour the sun?
-Yellow sun.
- What colour the sky?
-Blue sky.
- What colour the flower?
-Red and pink flower.
-Жарайсыңдар!Very good!
Келесі тапсырма.Сурет құрастыру.Көктем бейнеленген суретті құрастыру.Балалар екі топқа бөлініп,көктемнің суретін құрастырады.
-Ой балалар, мында көктемнің суреті тұр ғой.Көктемнің келетін уақыты болып қалған шығар,барлық тапсырманы орындадық.
Әсем әуенмен Көктем келеді.
-Сәлеметсіздер ме,балалар.Неllo children!How are you?
-Good,nice.
-I am glad to see you!Thank you very much to you!Сендерді көргеніме қуаныштымын.Сендерге көп-көп рахмет,мен бұл жерге сендердің көмектерің мен келіп отырмын.
-Қане,балалар көктемге дайындаған әнімізді орындап берейікші.Му bonnie is over the ocean,Thank you!
Қорытынды:
-Балалар бізге бүгін кім хат жіберген?Біз бүгін кімге көмектестік?Қандай тапсырмалар орындадық?Ерекше ұнаған қай тапсырма?Бүгінгі оқу іс-қызметінен алған әсерлерің қандай?Stand up.The lesson is over.Good bye!You may be free.
Нені біледі:ағылшын тілінде жыл мезгілдері атауларын, ауа райын,жыл мезгілдеріне байланысты киім атауларын,түстерді біледі.
Нені игереді:жаңа сөздерді игереді.
Нені білуі керек:өзге адамдарға көмектесуге,қол ұшын беруі,шыншыл болу керек.
,
