- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Безопасность на водных объектах: отчет о проведенной неделе в детском саду Отрадненский
- →
Безопасность на водных объектах: отчет о проведенной неделе в детском саду Отрадненский
В нашем дошкольном образовательном учреждении «Отрадненский детский сад» мы понимаем, насколько важно воспитать у детей навыки безопасного поведения на водных объектах. Со 24 по 28 апреля 2017 года в рамках недели безопасности была проведена масштабная профилактическая работа, направленная на формирование у детей понимания опасности воды, что актуально в нашем климате, где лето связано с активным отдыхом на водоемах.
Сотрудники детского сада организовали множество мероприятий, которые наглядно показывали детям риски, связанные с водой. В процессе тематических бесед, игр и игровых ситуаций мы старались донести до малышей основные правила, которые могут спасти жизнь и здоровье. Дети участвовали в занятиях, где узнавали о правильном поведении на воде, о том, как следует себя вести в случае опасности.
Дидактические игры, подобранные для этой недели, были созданы с учетом возрастных особенностей детей, что сделало обучение интерактивным и увлекательным. Также мы разучивали пословицы и поговорки о воде, что не только расширяло кругозор, но и прививало уважение к стихии. Таким образом, обучение проходило в игровой форме, что существенно повысило уровень усвоения информации.
Наш персонал организовал консультации для родителей, объясняя важность совместной работы в области образовательного процесса. Это позволило родителям узнать, как правильно обеспечивать безопасность своих детей и как поддерживать полученные знания в домашних условиях. Важно, чтобы и родители, и воспитатели работали над повышением уровня безопасности на водоемах, ведь только совместными усилиями мы сможем защитить наших детей от потенциальных угроз.
Наша группа приняла участие в тематическом районном конкурсе, где работа наших воспитанников была высоко оценена. Победительница конкурса, Забабонова Алена, показала замечательные результаты и её работа была отправлена на районный уровень. Это говорит о том, что наши усилия и подход к образованию детей по вопросам безопасности на водных объектах дают видимые результаты.
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Новоусманского района «Отрадненский детский сад»
Отчет
о проведении недели безопасности на водных объектах во второй младшей группе
Воспитатели:
Володина Н.С.
Алтмишова Т.В.
п. Отрадное, 2017г.
Вода – это грозная стихия, потенциальный источник многих чрезвычайных ситуаций. На нашей планете всегда есть возможность оказаться в воде: она покрывает 71 процент земной поверхности. Каждый год десятки людей погибают на водных объектах. Пренебрежение правилами охраны жизни людей на водных объектах опасно для жизни всех.
Самое ценное в нашей жизни – это дети. Жизнь, здоровье и безопасность дошкольников полностью зависит от окружающих их взрослых, и мы прекрасно понимаем, что они, самая незащищенная и уязвимая часть нашего населения. Познавая окружающий мир, они часто сталкиваются с опасностями и становятся жертвами своего незнания, беспечности и легкомыслия. У них нет опыта, знаний. У ребёнка ещё несформированны навыки безопасного поведения на водных объектах.
Главная цель по воспитанию безопасного поведения у младших дошкольников - дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций, особенностей поведения в них и умение правильно вести себя в различных ситуациях, применить эти знания. Эта проблема весьма актуальна, ведь от нее может зависеть здоровье и жизнь самого дорогого - наших детей.
Педагогам и родителям необходимо объединять свои усилия для того, чтобы уберечь детей от возможной трагедии, необходима целенаправленная работа по формированию у них культуры безопасного поведения. При этом важно не только оберегать ребёнка от опасностей, но и формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности.
В дошкольном возрасте проблематично прививать навыки безопасного поведения в экстремальных ситуациях вследствие малого жизненного опыта. Дети дошкольного возраста оказываются совершенно неподготовленными к ответственности за собственную и чужую жизнь. Можно научить ребенка правильно отвечать на вопросы по безопасному поведению, как правильно действовать в определенной ситуации, но маленький ребенок не обладает способностью распознавать тип опасной ситуации и моментально действовать в ней.
Отработать с детьми все возможные ситуации, в которые они могут попасть, невозможно. Поэтому очень важно сформировать у ребенка понятия «опасность – безопасность», позволяющие ему самостоятельно определять статус ситуации в разных областях жизни и действовать в ней.
Целенаправленная работа по обучению, воспитанию и привитию навыков культуры безопасного поведения на воде является наилучшим способом снижения количества несчастных случаев во время летнего отдыха у водоёма и уменьшения их последствий. Всё, чему научается ребёнок в дошкольном детстве, запоминается ярко и откладывается на всю жизнь. Если ребёнка в игровой форме познакомить с правилами поведения на воде и на пляже, обучить его навыкам плавания и оказания первой помощи пострадавшим на воде, он это запомнит и сможет применить в реальной жизни.
С целью профилактической работы по безопасности на воде в период с 24 апреля по 28 апреля 2017 года, с воспитанниками второй младшей группы «Гномики» детского сада «Волшебная страна» была проведена следующая профилактическая работа.
С детьми проводились тематические беседы, игры, игровые ситуации.
С помощью игр, игровых ситуаций, бесед, рассказов сознанием ребёнка легче воспринимается информация, воспитывали внимание, сосредоточенность. Ребёнок осознает к чему может привести нарушение правил на воде, способствовали развитию осторожности, осмотрительности.
Были подобраны дидактические игры «Правила поведения на воде».
С детьми разучивались пословицы и поговорки о воде, о водоемах.
Консультации для родителей «Ребенок в безопасной среде».
Наша группа приняла участие в тематическом районном конкурсе, что способствует «приближению» правил безопасности на водоемах, воздействуя на ребёнка через игровую мотивацию творческие способности, воображение. Работа воспитанницы Забабоновой Алёны была выбрана одной из лучших в нашем детском саду и отправлена в район.
Вся организованная работа позволила расширить кругозор взрослых и детей, в доступной форме познакомила с различными ситуациями на водоемах и умение выйти из них
