Конспект занятия по ОБЖ «Путешествие в лес» для детей
В данном материале представлен конспект непосредственно-образовательной деятельности по основам безопасности жизнедеятельности для подготовительной группы детского сада. Конкретная тема занятия — «Путешествие в лес» — создана для того, чтобы познакомить детей с правилами безопасного поведения в природной среде. Это актуальная тема, так как лес полон необычных и порой опасных сюрпризов, и детям важно знать, как правильно вести себя в тех или иных ситуациях.
Воспитатель Е.Ю. Анашкина из МДОУ «ЦРР – д/с №47 «Колокольчик» организует уникальное занятие, в ходе которого дети отправляются в воображаемое путешествие в лес. Основная цель занятия - формирование у детей основ безопасности жизнедеятельности, а также развитие экологического сознания через интерактивные задания и активные игровые формы. Дети смогут помимо получения знаний о правилах поведения в лесу развивать свою фантазию, логическое и творческое мышление.
В процессе занятия планируется изучение различных опасностей, связанных с природой, таких как гроза, пожар, насекомые и ядовитые грибы. Воспитатель использует метод беседы и активации знаний через увлекательные загадки и игровые упражнения. Дети на практике закрепляют правила поведения при грозе, учатся различать съедобные и ядовитые грибы, а также знакомятся с правилами безопасного поведения вблизи водоемов.
Занятие включает в себя организацию (иллюстраций, раздаточных материалов), а также специфическое оборудование для создания лесной атмосферы — спортивные элементы и звуковые эффекты природы. Конечно, важно, чтобы дети не только получили знания, но и смогли применить их на практике в безопасной обстановке, в игре и взаимодействии друг с другом.
В конце занятия подводятся итоги, и каждый ребенок делится своим опытом и впечатлениями от приключений в воображаемом лесу. Это помогает закрепить знания и развивает коммуникативные навыки детей. Воспитатель поощряет ребят за участие, что создает позитивный эмоциональный фон и стремление к дальнейшему изучению природы.
