Ортаңғы топтағы оқу қызметінің технологиялық картасы
Бұл материалда ортаңғы топтағы балаларға арналған ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы ұсынылған. Оқу қызметі "Денсаулық" білім беру саласы аясында жүргізіледі, мұнда балалардың дене шынықтыру дағдыларын дамыту мақсатында арнайы жаттығулар мен ойындар қарастырылған.
Оқытушы Канарбаева А.Б. басшылығымен өткізілген сабақтың басты тақырыбы – көлденен жатқан бөренеден тік жүру және гимн арқылы ептілікті дамыту. Сабақ барысында балалар тепе-теңдікті сақтаумен қатар, қозғалу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған жаттығуларды орындайды. Мақсаты – балаларды физикалық белсенділікке тарта отырып, дене шынықтыруды жақсы меңгеру.
Сабақтың құрылымы мотивациялық қозғаушылық, ұйымдастыру-ізденістік, негізгі жаттығулар және рефлексиялық кезеңдерді қамтиды. Мотивациялық кезеңде балаларға арналған көңілді әуендер ойнатылады, бұл олардың сабаққа ынтасын арттыруға көмектеседі. Негізгі жаттығулар әсерлі әрі қызықты өткізілетін қозғалыс ойындарына негізделген. Мұнда балалар топпен бірге әрекет етіп, бір-біріне қолдау көрсетеді.
Әр сабақтың соңында балалармен рефлексия жүргізіліп, олардың өзін-өзі бағалауы мен жетістіктерін атап өтіледі. Орталық топтағы оқу қызметі балалардың дене бітімін, ептілігін, ұжымдық жұмыстарын дамытуға септігін тигізеді. Мақсатты түрде дайындалған жаттығулар мен тәрбиелік мәні бар ойындар балалардың қызығушылығын оятып, сабаққа белсене қатысуына ықпал етеді.
Ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Тәрбиеші: Канарбаева А.Б.
27.04.2017жыл
Білім беру саласы: «Денсаулық».
Бөлімі: Дене шынықтыру.
Тақырыбы: Көлденен жатқан бөренеден тік жүру.Қиғаш басталдақтан гимн. қабырғаға өтіп енбектеу. Мақсаты: Көлденен бөренеден жүргенде тепе-тендік сақтауға,бөренеде аяқтың үшімен жүруге дені тік ұстап , бөренеден женіл түсуге үйрету.Қиғаш баспалдақтан өрмелеуге,үлкен бұрышымен инкеіп(4кермеден гимн. қабырғаның),бір жағымен ұстап 4саусақ төменде, үлкен жоғарда, қолды ұстап қалу кермеден кермеге қөлдене бағытта.Бір қолымен допты жерден қайта лақтыру. Қимылды ойын:«Біз көңілді баламыз»
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық
қозғаушылық
Арайлап таң атты Алтын сәуле таратты Жарқырайды күгіміз Жарқырайды еліміз
Балалар спортзалға кіреді. Бір қатарға тұрады. Амандасады.
Ұйымдастырушылық- ізденістік
1-2 минут тоқтамай жүгірту, жүргізу.
Жалпы жаттығулар:
1.Тізбекте қатарымен тұру және жүру. Аяқ ұшымен жүру, қолды белге ұстау. 2.Жеңіл аяқ ұшымен жүгіру. 3.Жүру және звеноға бөлініп тұру. 4.Б.қ. қолды белге ұстау, аяқ арасын алшақ ашып тұру, қолды жанға созу, жоғары көтеру, аяқ ұшымен тұру, қолды жанда ұстау, б.қ. 7-8 рет қайталау. 5.Б.қ. қолды желкеде саусақты айқастырып ұстап, аяқ арасын алшақ ашып тұру, кеудені оң жаққа бұру, қолды екі жанда ұстау, б.қ. келу, сол жақта қайталау 8 рет. 6.Б.қ. қолды төмен түсіріп, аяқ арасын алшақ ашып тұру, қолды жанға созу, оң аяққа еңкейіп, қолды аяқ ұшына тигізу, б.қ. келу, сол жақта қайталау.
Негізгі жаттығулар:
1.Көлденен жатқан бөренеден тік жүру.
2.Қиғаш басталдақтан гимн. қабырғаға өтіп енбектеу.
Ал енді ойын ойнаймыз.
Қимылды ойын «Біз көңілді баламыз»
Балалар шеңбер бойымен жүгіреді,жүреді.
1.Тізбекте қатарымен тұрады,жүредіАяқ ұшымен жүреді,
2.Жеңіл аяқ ұшымен жүгіреді.
3.Жүру және звеноға бөлініп тұрады
4.Б.қ. қолды белге ұстап, аяқ арасын алшақ ашып тұрады, қолды жанға созып, жоғары көтереді, аяқ ұшымен тұрып, қолды жанда ұстайды, б.қ. 7-8 рет қайталау. 5.Б.қ. қолды желкеде саусақты айқастырып ұстап, аяқ арасын алшақ ашып тұрады, кеудені оң жаққа бұру, қолды екі жанда ұстау, б.қ. келу, сол жақта қайталау 8 рет.
6.Б.қ. қолды төмен түсіріп, аяқ арасын алшақ ашып тұру, қолды жанға созу, оң аяққа еңкейіп, қолды аяқ ұшына тигізу, б.қ. келу, сол жақта қайталау
1.Көлденен жатқан бөренеден тік жүреді
2.Қиғаш басталдақтан гимн. қабырғаға өтіп енбектейді.
Балалар қызығушылықпен ойын ойнайды.
Рефлексиялық
Түзетушілік
Балаларға алғыс айтады, епті балаларды атап өтеді.
Қоштасады.
Қоштасып ұйымшылдықпен спортзалдан шығады.
Күтілетін нәтиже:
Қабылдайды:Дайындық жаттығуларын дұрыс жасау керектігін түсінеді
Түсінеді: Көлденен бөренеден жүргенде тепе-тендік сақтауға,бөренеде аяқтың ұшымен жүруге денені тік ұстап , бөренеден женіл түсу жаттығуларын
Қолдана алады:Қиғаш баспалдақтан өрмелеуге,үлкен бұрышымен инкеіп(4кермеден гимн. қабырғаның),бір жағымен ұстап 4саусақ төменде, үлкен жоғарда, қолды ұстап қалу кермеден кермеге қөлденең бағытта жүруді
