Пальчиковые игры: развиваемся и веселимся с малышами
Пальчиковые игры – это замечательный способ развивать мелкую моторику у детей раннего возраста. Они не просто развлекают, но и обучают, позволяя детям совершать простые, но увлекательные действия, имитируя различные действия, такие как рубка капусты или лепка пирогов. Все эти игровые действия помогут малышам не только развлечься, но и улучшить координацию движений, что крайне важно в этом возрасте.
Начиная с игр с капустой, малыши учатся управлять своими руками, выполняя простые действия. Рубить, солить и жмать капусту – это не только весело, но и полезно для их моторики. Реверсивные движения, такие как «режем» и «солим», помогают укрепить мышцы рук и развить ловкость. Дети с удовольствием повторяют движения, сталкиваясь с простыми разъяснениями и вовлечением в процесс.
Далее следуют увлекательные игры, такие как «Печем пироги», где малыши учатся «месить тесто» и «лепить пироги». Эти действия активируют воображение детей, а также способствуют созданию ассоциаций с процессом приготовления пищи. Благодаря играм в ролевые занятия, дети не только понимают, как функционирует кухня, но и ощущают процесс совместного приготовления, который может стать началом маленькой кулинарной карьеры!
Следующие игры, такие как «Прятки» и «Пальчик-Мальчик», добавляют элемент веселья. Эти простые рифмованные потешки разовьют чувство ритма и позволят детям научиться управлять своими пальцами в более сложных последовательностях. Все эти движения и звуки делают процесс не только образовательным, но и максимально интересным для юных участников.
Важно отметить, что плавные переходы между играми и разнообразие занятий позволяют удерживать внимание детей, что в свою очередь создает положительную атмосферу в группе. Кроме того, использование рифм и простых мелодий поможет детям лучше запомнить последовательность действий, расширяя их словарный запас и развивая память. Пальчиковые игры – это идеальное решение для родителей и воспитателей, желающих совместить удовольствие и обучение!
Пальчиковые игры для детей раннего возраста
«Мы капусту рубим»
Мы капусту рубим, рубим! (2 раза)
(изображаем рубящие движения топора, двигая прямыми ладошками рук вверх и вниз по столу)
Мы капусту режем, режем! (2 раза)
(водим ребром ладошки по столу вперед и назад)
Мы капусту солим, солим! (2 раза)
(пальчики собираются в щепотку и «солят» капусту)
Мы капусту жмем, жмем! (2 раза)
(кулачки энергично сжимаются и разжимаются)
Мы морковку трем, трем! (2 раза)
(правая ручка сжимается в кулачок и двигается вверх-вниз вдоль левой прямой ладошки, имитируя терку)
«Печем пироги»
Тесто мнем, мнем, мнем!
(нужно поочередно «давить» кулачками воображаемое тесто)
Тесто жмем, жмем, жмем!
(нужно резко сжимать пальчики в кулаки и разжимать их, вначале одновременно, а после поочередно)
Пироги мы испечем!
(нужно руками «лепить» пироги, «перекладывая» их из одной ладошки руки в другую)
Прятки
В прятки пальчики играли
И головки убирали.
Вот так, вот так.
И головки убирали.
Сжимать и разжимать пальчики обеих рук.
ПАЛЬЧИК-МАЛЬЧИК
Пальчик-мальчик,
Где ты был?
С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песни пел!
Пальцы левой руки сжаты в кулачок, большой пальчик смотрит вверх.
Пальцами правой руки отгибать поочерёдно указательный палец,
средний палец,
безымянный палец,
мизинец.
Энергично повращать кистью левой руки и выполнить упражнение с правой руки.
ГУЛИ
Прилетели гули,
Гули-голубочки.
Сели на головку,
На головку дочке.
Ты, моя дочка,
Помаши ладошкой.
Кыш-кыш-кыш!
Выполнять маховые движения кистями рук.
Положить ладошки на голову.
Быстро помахать кистями рук.
Пальчиковые игры для второй младшей группы
ДОМИК.
Раз, два, три, четыре, пять –
(из кулака поочередно разгибаем пальцы, начиная с большого)
Вышли пальчики гулять.
(ритмично сжимаем-разжимаем пальцы)
Раз, два, три, четыре, пять –
(по очереди сгибаем пальцы в кулак, начиная с мизинца)
В домик спрятались опять.
(ритмично сжимаем-разжимаем пальцы)
ЗА РАБОТУ!
- Ну-ка, братцы, за работу!
Покажи свою охоту.
(пальцы сжаты в кулак)
Большаку – дрова рубить.
(разгибаем большой палец)
Печки все – тебе топить.
(…указательный)
Тебе – воду носить.
(…средний и т.д)
А тебе – посуду мыть.
А потом всем песни петь.
Песни петь да плясать,
Наших деток забавлять.
(на последних трех строчках – кисти рук с выпрямленными пальцами поворачиваем вправо-влево)
ПАЛЬЧИКИ ЛОЖАТСЯ СПАТЬ
Этот пальчик хочет спать,
(поочередно сгибаем пальцы в кулак, начиная с большого)
Этот пальчик – прыг в кровать!
Этот пальчик – прикорнул,
Этот пальчик уж заснул.
Ну а этот долго спал,
А потом будить всех стал.
Встали пальчики! Ура!
(выпрямляем все пальцы)
Нам гулять идти пора!
(ритмично сжимаем-разжимаем пальцы)
ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ
Упражнение выполняется сначала одной рукой, потом – второй, потом – двумя одновременно. Кончиком большого пальца поочередно касаемся-»здороваемся» с каждым пальцем.
- Здравствуй, указательный!
- Привет, средний!
- Здорово, безымянный!
- Как дела, мизинец?
ДРУЖНЫЕ РЕБЯТА
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики.
(Пальцы ритмично сжимаются в «замок» и разъединяются)
Мы с тобой подружим
Маленькие пальчики.
(подушечки всех пальцев одной руки одновременно дотрагиваются до пальцев другой)
Раз, два, три, четыре, пять…
(поочередно соединяем одноименные пальцы : большой с большим, указательный с указательным и т.д.)
Начинай считать опять.
(одновременно касаемся подушечками пальцев двух рук)
Раз, два, три, четыре, пять…
(поочередное касание)
Мы закончили считать.
(встряхиваем опущенные вниз кисти рук)
ГОСТИ
В гости к пальчику большому
(руки сжаты в кулаки, оба больших пальца подняты вверх)
Приходили прямо к дому
(две ладони сомкнуты под углом как крыша)
Указательный и средний,
Безымянный и последний.
(называемые пальцы соединяются с большим пальцем)
А мизинчик-малышок
Сам забрался на порог.
(руки в кулаке, подняты вверх оба мизинца)
Вместе пальчики- друзья.
(ритмично сжимаем-разжимаем пальцы)
Друг без друга им нельзя.
(руки соединяем в замок)
Пальчиковые игры для детей средней группы
Пчелки
Домик маленький на ѐлке, Дом для пчѐл, а где же пчѐлки? Надо в дом постучать, Раз, два, три, четыре, пять. Я стучу, стучу по ѐлке, Где же, где же эти пчѐлки? Стали вдруг вылетать: Раз два, три, четыре, пять!
1 строка — рука с растопыренными пальцами(ѐлка). 2 строка — пальчики рук согнуты в кольцо(улей). 3-6 строки — сжимаем руки в кулачки, стучим кулаками друг о друга. 7-8 строки — разводим руками, растопыриваем пальцы и шевелим ими.
Черепаха
Вот моя черепаха, она живет в панцире. Она очень любит свой дом. Когда она хочет есть, то высовывает голову. Когда хочет спать, то прячет еѐ обратно
1-2 строки — руки сжаты в кулаки, большие пальчики внутри. 3-6 строки — Затем показать большие пальчики и спрятать их обратно.
Бычок
Чок-чок-чок, чок-чок-чок! К пастушку бежит бычок. Пободаться очень хочет, Может, ему скучно очень. Пастушок и не боится - Даст бычку воды напиться, За рога его возьмет И на травку уведет.
1-2 строки — "бежим", постукивая по столу подушечками пальцев. 3-4 строки — на каждой руке выставляем "рожки" из указательного пальца и мизинца, поворачиваем кисти в разные стороны. 5-6 строки — одну руку оставляем в описанном положении, круговыми движениями поглаживаем еѐ тыльную сторону пальцами другой руки. 7-8 строки — захватываем "рогатую" руку другой рукой и отводим еѐ в сторону.
В кармане
Как в кармане у Аркашки Вечно копятся бумажки: Фантики, билеты — Все, что есть на свете. Раз, два, три, четыре, пять — Нам всего не сосчитать!
1-4 строки — несколько раз поочередно хлопаем в ладоши и легонько стучим руками по столу. 5-6 строки — сжимаем руки в кулаки и на счет выпрямляем по одному пальцу на каждой руке.
Солнышко
В небе солнышко сияет, поднимаем руки вверх, раскрываем ладони и растопыриваем пальцы.
Наши щечки согревает, опускаем руки, поглаживаем ладонями щеки
Носик, руки и бока обеими руками поочередно поглаживаем нос, руки и бедра.
Подрумянило слегка.
Ноги тоже у ребят руки с бедер опускаем все ниже, до щиколоток. 7
Понемножку загорят.
Это солнце яркое, снова поднимаем руки с раскрытыми ладонями
Это лето жаркое!
