Сценарий выпускного бала «В поисках букваря»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Солнышко" с. Исянгулово
муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан

Утверждаю
Заведующий МАДОУ д/с «Солнышко»
_______ Ишкуватова Л.Н.

Сценарий выпускного бала
«В поисках букваря»

в подготовительной группе

Подготовили и провели:
музык.рук. Вагапова М.А.,
Воспитатели:
Минкина Л.А., Гачегова В.И.,
Хуснуллина А.Х.,Юшкина Л.В.,
Альмухаметова С.З.,
Махмудова М.М.,Прокофьева И.Н.

2017г., май
Под фанфары входят воспитатели.
Ведущий 1:
Солнце лучиком весёлым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Важным словом «выпускник».
Ведущий 2:
Детский сад принарядился
У него серьёзный вид:
Озабоченно и грустно
На детей своих глядит…
Ведущий 1:
Мы долго ждали этот день, но он нагрянул как- то сразу.
И расцвела для всех сирень, как не цвела ещё ни разу.
Ведущий 2:
Букеты, музыка, цветы и светлый от улыбок зал.
Всё это вам, выпускники, сегодня ваш последний бал!

(«Под минусовую фонограмму «До свиданья детский сад»» первая пара выходит в центр зала. Ведущие называют их полными именами, первая пара поднимают сцепленные руки вверх, вторая пара проходит в «воротики» - ведущие представляют их, первая пара уходит в полукруг и т.д...)Дети стоят полукругом к зрителям.
Ведущая 1 Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу «здравствуй» говорим.
И сердце бьётся - тук-тук-тук:
Сейчас ребята прибегут.
Ведущая 2 Обнимут, поцелуют, улыбнутся,
Протянут робко скромные цветы.
И в зале звонко песни разольются,
И станет в мире больше доброты.
(выходят 7 детей вперёд):
Ребёнок 1 Сегодня нас с трудом узнали 
Все гости, что собрались в зале. 
В последний раз пришли сюда. 
Запомните нас навсегда!
Ребёнок 2 Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детский сад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
Ребёнок 3Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада. 
Осенью школа нас ждет.
Ребёнок 4 Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.
Ребёнок 5Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.
Ребёнок 6 Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.
Ребёнок 7 На прощанье мы для сада,
Песню грустную споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.
Песня: «Очень жалко расставаться»
(дети садятся на стульчики)
Ведущая 1:
Сегодня с садом вы прощаетесь, идти все в школу собираетесь,
Здесь школьные предметы есть, должны вы все их перечесть.
Ведущая 2: Загадаем вам загадки – отгадайте по порядку!
Ведущая 1:
Со мной он в школу побежит, а летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт, меня он за руку берёт –
И снова в дождик и в метель со мной шагает мой… (портфель)
(Показать портфель детям)
Ведущая 2:
Портфель у меня не велик и не мал, лежит в нём задачник,
Букварь и… (пенал)

Ведущая 1:
Коли ты его отточишь – нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (карандаш)

Ведущая 2:
То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать. Что такое я? (тетрадь)

Ведущая 1:
В ранце есть книга особая, каждый с ней научится читать.
Хорошо подумайте, ребята, и попробуйте её назвать! (букварь)
(ВОСПИТАТЕЛЬ ИЩЕТ БУКВАРЬ )

Ведущая 1: Ой, ребята, а где же букварь? Ведь я сама положила его на стол.
Что же делать? Ведь без букваря вас не пустят в школу!
(звучит колокольчик).
(Под музыку входит Старичок-Лесовичок).
Лесовичок:
Я – Старичок-Лесовичок, спешу на детский голосок.
Люблю играть с детишками, хотя бы в кошки-мышки.
Так что у вас здесь за веселье? Зачем ребята собрались?
Что, у кого-то день рожденья? Я мог бы вас повеселить!

Ведущая 2:
Нет, у нас не день рожденья, дети в школу собрались.
Только нам не до веселья, был букварь – и вдруг исчез.
Что нам делать, как нам быть, помоги нам, Лесовик!

Лесовичок:
Вашу понял я беду, вам сегодня помогу.
У меня и средство есть, только б поудобней сесть! (садится на пенёк)
Но сначала погодите и со мной поговорите:
Значит, в школу вы идёте? Рад за вас!
Я и сам бы вновь учиться побежал в первый класс.
А скажите-ка, друзья, есть у вас заветная мечта?
(Выходят 7 детей на середину зала)
1 ребенок:
- Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить!
И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить

2 ребенок:
2 ребёнок:
- Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нем нет ни угла. Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.

3 ребенок:
- Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

4 ребенок:
- А я мечтаю стать таксистом, по городу передвигаться быстро,
Все улицы, бульвары, переулки знать и пассажиров к поезду быстрее доставлять.

5 ребенок:
- А когда я подрасту, сразу замуж пойду. Мужа выберу такого, как Наташа Королева.
Платья буду модные носить и обо мне все будут говорить…

6 ребенок:
Я стану поваром искусным, вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат, отведать мои суши каждый будет рад.
7 ребёнок:
А я вот книги буду читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
И ездить за границу.

Лесовик:
Вы молодцы, я очень рад за вас. Мечты серьёзные у вас.
Теперь к делу перейдём и букварик ваш найдём.
(Достаёт блюдо и яблочко)
Говорит: Катись, катись яблочко, катись да по тарелочке,
Покажи нам яблочко, где букварь исчезнувший?

Лесовичок:
Ой, ребята! Злой Кощей его украл!
Я бессилен здесь, ребята, к моему ступайте брату.
На болоте он живёт и болото стережёт.
Ну, а мне идти пора, до свидания, друзья! (уходит)

Ведущая 1:
Как в болото попадём? Ведь утонем, пропадём!
Страшно что-то мне, ребята, идти к его меньшому брату!
Кто поможет нам в пути?

Ребёнок: Надо с музыкой идти! Веселее с ней в пути.
Танец « Звёзды»
(садятся на стульчики)
Ведущая1: Ой, болото – посмотрите!
(звучит песня водяного, входит водяной)
Водяной:
Я живу здесь триста лет, до меня всем дела нет.
Слышу звуки голосов… Дверь закрою на засов.

Ведущий 2: Водяной, не уходи, нам скорее помоги!
Водяной: Это что за чудеса? Гости что ли у меня?
Ребёнок:
Нас прислал ваш старший брат, встрече с нами был он рад.
В школу нам пора идти, ты букварь наш отыщи.

Водяной
Тыщу лет живу на свете! И зачем вам школа эта?
Вот, к примеру я: не пишу и не читаю, лишь лягушек развлекаю.
А в школе-то хорошо?
Дети: Да!
Водяной: Что ли тоже записаться?
Ведущие: Запишись, чего бояться!
Водяной:
Нет, одному-то страшновато… Вот позвать бы мне, ребята, хоть Кикимору-
подругу, может та поможет другу? (свистит)
ЗАБЕГАЕТ КИКИМОРА, СОННАЯ, ТРЯСЁТСЯ, ПОТИРАЕТ ГЛАЗА, В НЕДОУМЕНИИ РАССМАТРИВАЕТ ГОСТЕЙ, ДЕТЕЙ, НАЧИНАЕТ КОЛДОВАТЬ
Водяной:
Погоди, да ты проснись, хорошенько осмотрись.
Вишь, что делается в свете – в школу поступают дети!

Кикимора: Эка невидаль какая! Что за школа-то такая?
Водяной: Это где тебя сперва помучат, а потом всему научат.
Кикимора: А чо меня учить – не знаю! Я и так сама всё знаю!
(детям) Объясните ей получше, хоть чему в той школе учат?
ПЕСНЯ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»
Водяной:
Поняла, какое дело? А ведь и слушать не хотела!
Там научат и писать, рисовать, читать, считать,
Песни петь да танцевать!

Кикимора: А вот это мне годится – петь, плясать я мастерица!
ПОЁТ: Я КИКИМОРА, Я РАСКРАСАВИЦА, РАЗВЕ Я МОГУ КОМУ НЕ НРАВИТЬСЯ
ВСЯ Я ЛИПКАЯ, ФУ, ВСЯ ЗЕЛЁНАЯ, В ВОДЯНОГО Я, НУ ВСЯ ВЛЮБЛЁННАЯ
Водяной:
Эх, плясать мы мастера! Ну-ка, дети, все сюда!
Пусть же стонет садик весь, мы устроим тряски здесь.
Танец «Дружба»
Водяной:
Ну, ребята, удивили, в детский сад не зря ходили.
Мне так нравится у вас! Вы танцоры – высший класс!
Кикимора: Ну, а я-то так плясала, аж все пятки оттоптала.
Водяной: Вот за эти топотушки заслужила ты лягушку
(засовывает Кикиморе лягушку за шиворот)
Кикимора: Мне, лягушку! Ну, постой! Получай-ка, Водяной!
(дерутся)
Ведущая 1: Эй-ей-ей! Не стыдно вам? Ну-ка, быстро по углам!
Кикимора: Это он!
Водяной: Да нет, она!
Ведущая 2: Нам здесь драка не нужна! Мы букварь должны найти.
Детям в школу пора идти!

Кикимора: Это горе не беда. Водяной, поможем?
Водяной: Да! Ручеёк мы вам подарим. Пусть найдёт он ваш букварик.
(вручают ведущим клубок из голубой ленты и уходят)
Ведущая 1: Ручеёк, беги, беги, к букварю нас приведи! (бросает клубок на пол, разматывая его)
ПОД МУЗЫКУ ПОЯВЛЯЕТСЯ БАБА ЯГА
Баба Яга напевает:
Я одна в лесу живу, в гости жду Кощея.
Кипячу в котле траву и готовлю зелье. (замечает клубок)
Это что за ручеёк? Что кому здесь нужно?
Может, гостя пожирней принесёт мне к ужину? (хихикает)
Берёт в руки конец ленты, сматывает его в клубок, проходит вперёд и видит детей.
Ведущая 2:
Бабка Ёжка, не ворчи, ты нам лучше помоги,
Путь к Кощею укажи!

Яга: Чтоб Кощея повидать, загадки надо отгадать!
(Берёт в руки книгу, сдувает с неё пыль, затем загадывает загадки)
1. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
2. Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше ложкой)
3. Локаторы, которые всегда с тобой? (уши)
4. Какой хвост торчит из воды? (мокрый)
5. Какой малыш рождается с усами? (котёнок)
Яга:
Да, немного удивили, видно всё же вас учили.
А теперь повеселите и дружнее попляшите,
А не то вы для Кощея превратитесь в угощенье!
Танец « Кадриль»
Яга: Ух, как пляшете вы ловко! Значит, есть у вас сноровка.
Ладно, ладно. Убедили, не напрасно вас в саду учили.
Очень вас я уважаю и от всей души желаю
Умными детьми расти, хорошо себя вести.
Вам теперь пора идти, желаю вам доброго пути.
Если прямо вы пойдёте, свой букварь вы там найдёте!

Ведущая 1: Как же долго мы идём! Никак Кощея не найдём!
Звучит музыка, ПОЯВЛЯЕТСЯ КОЩЕЙ.
Кощей: А-а-а, попались!
Ведущие: Ой-ёй-ёй!
Кощей: Не уйти вам всем домой! Не видать вам букваря!
Спрятал я его не зря! Вот и в школу не пойдёте!
В моём царстве пропадёте!

Ведущая 2: Нет, Кощей, отдай букварь и детей ты не пугай!

Кощей: Ишь, захотела! Болтаешь ты лишку! Есть у меня дело к этим детишкам!
Ты посмотри, я уж старый совсем, ну, а эти детишки мне нравятся всем.
Смышлёные, умные, все молодые, вот мне наследники и нужны такие.
Ведущие: Мы не согласны Кощей с тобой, нет!

Кощей: Слушайте, жить-то ведь будете все 300 лет!
Да, непривычно от дома вдали… Я научу вас, как злато копить.

Ведущие: Что ты! Золото будем копить 300 лет? Мы не согласны Кощей с тобой, нет!
Кощей: Ишь ты, богатство моё не годится! Всё! Я уже начинаю сердиться!
Ребёнок: Ну ладно, Кощеюшка, уговорил.
Останемся здесь и с тобой посидим.
А хочешь, мы сказку покажем тебе
О самой чудесной стране на земле?

Кощей: Ну что ж, покажите, я сказки люблю. Но не надейтесь, не отпущу.
Ребёнок:
Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нём,
Вальс прощальный, провожальный
В лёгком платье выпускном
Дети исполняют «Прощальный вальс»
Кощей: (чуть не плачет)
Я теперь добрее стал!
Вот букварь вы свой возьмите, в школу вы скорей идите.
Я не буду никогда обижать вас, детвора!(отдаёт букварь ведущим)
Ведущая 1: Раз ты стал Кощей добрей – поиграй с детьми скорей!
Кощей: Два портфеля у меня, соберите их, друзья!
АТТРАКЦИОН: «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
Кощей: Так, с детьми мне ясно всё. А родители на что?
Вам я предлагаю встать, клятву своим детям дать.
РОДИТЕЛИ ДАЮТ КЛЯТВУ СВОИМ ДЕТЯМ:
Кощей: Будь я мать, иль будь отец, ребёнку обязуюсь всегда говорить: «Молодец!»
Родители: Клянёмся!
Кощей: Клянусь я в учёбе ребёнка не строить, клянусь вместе с ним иностранный усвоить!
Родители: Клянёмся!
Кощей: За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать.
Родители: Клянёмся!
Кощей: А если нарушу я клятву, то обещаю ребёнка кормить ежедневно варёной
сгущёнкой.
Родители: Клянёмся!
Кощей: Я идеальным родителем буду и клятвы своей никогда не забуду.
Родители: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Кощей: Клятву вы не забывайте, в учёбе детям помогайте.
Ведущая 2: Попрощаемся с Кощеем! Завершились приключенья.
В сказку дедушке пора,
(Кощею): До свидания! Пока! Кощей уходит.

Ведущая 1: Ну что ж, пришла пора прощаться. Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили. Хотим, чтоб вы нас не забыли.

Ведущая 2: Так каждый год уходят дети и кажется: «Всех лучше эти!»
А вас из сада провожая, мы что-то ценное теряем.

Ведущая 1: Пред вами школьная дорога. Идти по ней вам долго-долго!
Желаем вам на всём пути легко и радостно идти
(детям раздают цветы)
Выходят на середину 8 детей
Ребёнок: Сегодня светлый и печальный день. Прощаемся мы нынче с детским садом.
Нам школа открывает свою дверь: «Прощай, наш детский сад, грустить не надо!»
Ребёнок:
Наш детский садик, до свиданья,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощание
В большой любви к тебе признаться.
Ребёнок:
За столько долгих лет и зим
Ты стал родным для многих.
Мы «до свиданья» говорим,
Нас в школу ждёт дорога

Ребёнок: Одно лишь слово я хочу из букв больших сложить
И лишь его сегодня вам с любовью говорить.
Ребёнок: Оно написано для всех: для нянь, для поваров,
Для наших милых сторожей и добрых докторов.

Ребёнок: Для всех, кто нас оберегал и доброму учил.
Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.
Ребёнок: Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел,
Мы знаем, что у всех в саду есть много разных дел.

Ребёнок: Его с поклоном говорим мы воспитателям своим.
Вы научили нас читать, задачи трудные решать.
Ребёнок: От всех ребят с любовью мы слово это скажем
Конечно без сомненья заведующей нашей.
ВСЕ ХОРОМ: СПАСИБО!

Ребёнок: Разве любимый детсад мы забудем?
ВСЕ ХОРОМ: В НАШИХ СЕРДЦАХ МЫ ХРАНИТЬ ЕГО БУДЕМ!
Ребенок :
Мы говорим: спасибо всем большое
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою,
И наши шалости всегда прощали вы!
Ребенок
Так пусть же вам щедрее светит солнце!
От всех ребят, что рядом, и вдали!
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…
Все:
Шлём свой поклон - от неба до земли!
(звучит музыка, дети дарят цветы сотрудникам)
Песня: «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс»

Ведущий 1:
Вот и подошел к концу наш праздник.
Детский сад уж за спиной —
Первый в жизни выпускной!Мы вас в школу провожаем,
Лишь «пятерок» вам желаем.
Ведущий 2:
Чтоб вы с радостью учились,
Чтоб родители гордились. Счастья, стойкости, терпения
И еще чуть-чуть везения. (вручение дипломов)