Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На выпускной
  4. Сценарий выпускного бала «В поисках букваря»

Сценарий выпускного бала «В поисках букваря»

Вагапова Марина Александровна
Вагапова Марина Александровна
DOCX
192
2

Документ содержит сценарий выпускного бала «В поисках букваря», проведённого в детском саду «Солнышко» с. Исянгулово. Этот уникальный сценарий был подготовлен музыкальным руководителем Вагаповой М.А. и воспитателями группы. В нём дети, облачившись в костюмы, выступают на сцене, а также проводят различные конкурсы и игры, в которых раскрывается их талант и креативность.

Выпускной бал — это не только прощание с детским садом, но и важный этап в жизни каждого ребенка. В нашем сценарии мы постарались передать все эмоции, переживания и радость, которые сопровождают детей в этот особенный день. Ведущие мероприятия встречают детей и гостей, а затем постепенно ведут их через музыкальные номера, стихи и танцы.

Текст сценария включает забавные диалоги, песни и сценки, которые помогут создать настоящую атмосферу праздника. Это не просто мероприятие, а реализация мечты каждого малыша, который, уже настраиваясь на школьные будни, с улыбкой попрощается с любимыми воспитателями и друзьями. В сценарии также затрагиваются важные темы дружбы, прощания и новых начинаний.

Кроме этого, сценарий включает в себя интерактивные элементы, которые позволяют вовлечь родителей, чтобы сделать праздник поистине незабываемым. Сцены с Лесовичком и Бабой Ягой добавляют волшебства, а загадки и конкурсы радуют внимание как детей, так и зрителей.

Мы надеемся, что этот сценарий вдохновит других педагогов, и поможет сделать выпускной бал в их детских садах столь же ярким и запоминающимся, как это было в «Солнышке». Заботливо подготовленный материал формирует основы для новых свершений маленьких выпускников, которые совсем скоро отправятся в школу.

Предпросмотр

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Солнышко" с. Исянгулово
муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан


Утверждаю
Заведующий МАДОУ д/с «Солнышко»
_______ Ишкуватова Л.Н.





Сценарий выпускного бала
«В поисках букваря»


в подготовительной группе




Подготовили и провели:
музык.рук. Вагапова М.А.,
Воспитатели:
Минкина Л.А., Гачегова В.И.,
Хуснуллина А.Х.,Юшкина Л.В.,
Альмухаметова С.З.,
Махмудова М.М.,Прокофьева И.Н.




2017г., май
Под фанфары входят воспитатели.
Ведущий 1:
Солнце лучиком весёлым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Важным словом «выпускник».
Ведущий 2:
Детский сад принарядился
У него серьёзный вид:
Озабоченно и грустно
На детей своих глядит…
Ведущий 1:
Мы долго ждали этот день, но он нагрянул как- то сразу.
И расцвела для всех сирень, как не цвела ещё ни разу.
Ведущий 2:
Букеты, музыка, цветы и светлый от улыбок зал.
Всё это вам, выпускники, сегодня ваш последний бал!


(«Под минусовую фонограмму «До свиданья детский сад»» первая пара выходит в центр зала. Ведущие называют их полными именами, первая пара поднимают сцепленные руки вверх, вторая пара проходит в «воротики» - ведущие представляют их, первая пара уходит в полукруг и т.д...)Дети стоят полукругом к зрителям.
Ведущая 1 Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу «здравствуй» говорим.
И сердце бьётся - тук-тук-тук:
Сейчас ребята прибегут.
Ведущая 2 Обнимут, поцелуют, улыбнутся,
Протянут робко скромные цветы.
И в зале звонко песни разольются,
И станет в мире больше доброты.
(выходят 7 детей вперёд):
Ребёнок 1 Сегодня нас с трудом узнали 
Все гости, что собрались в зале. 
В последний раз пришли сюда. 
Запомните нас навсегда!
Ребёнок 2 Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детский сад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
Ребёнок 3Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада. 
Осенью школа нас ждет.
Ребёнок 4 Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.
Ребёнок 5Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.
Ребёнок 6 Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.
Ребёнок 7 На прощанье мы для сада,
Песню грустную споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.
Песня: «Очень жалко расставаться»
(дети садятся на стульчики)
Ведущая 1:
Сегодня с садом вы прощаетесь, идти все в школу собираетесь,
Здесь школьные предметы есть, должны вы все их перечесть.
Ведущая 2: Загадаем вам загадки – отгадайте по порядку!
Ведущая 1:
Со мной он в школу побежит, а летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт, меня он за руку берёт –
И снова в дождик и в метель со мной шагает мой… (портфель)
(Показать портфель детям)
Ведущая 2:
Портфель у меня не велик и не мал, лежит в нём задачник,
Букварь и… (пенал)


Ведущая 1:
Коли ты его отточишь – нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (карандаш)


Ведущая 2:
То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать. Что такое я? (тетрадь)


Ведущая 1:
В ранце есть книга особая, каждый с ней научится читать.
Хорошо подумайте, ребята, и попробуйте её назвать! (букварь)
(ВОСПИТАТЕЛЬ ИЩЕТ БУКВАРЬ )


Ведущая 1: Ой, ребята, а где же букварь? Ведь я сама положила его на стол.
Что же делать? Ведь без букваря вас не пустят в школу!
(звучит колокольчик).
(Под музыку входит Старичок-Лесовичок).
Лесовичок:
Я – Старичок-Лесовичок, спешу на детский голосок.
Люблю играть с детишками, хотя бы в кошки-мышки.
Так что у вас здесь за веселье? Зачем ребята собрались?
Что, у кого-то день рожденья? Я мог бы вас повеселить!


Ведущая 2:
Нет, у нас не день рожденья, дети в школу собрались.
Только нам не до веселья, был букварь – и вдруг исчез.
Что нам делать, как нам быть, помоги нам, Лесовик!


Лесовичок:
Вашу понял я беду, вам сегодня помогу.
У меня и средство есть, только б поудобней сесть! (садится на пенёк)
Но сначала погодите и со мной поговорите:
Значит, в школу вы идёте? Рад за вас!
Я и сам бы вновь учиться побежал в первый класс.
А скажите-ка, друзья, есть у вас заветная мечта?
(Выходят 7 детей на середину зала)
1 ребенок:
- Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить!
И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить


2 ребенок:
2 ребёнок:
- Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нем нет ни угла. Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.


3 ребенок:
- Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.


4 ребенок:
- А я мечтаю стать таксистом, по городу передвигаться быстро,
Все улицы, бульвары, переулки знать и пассажиров к поезду быстрее доставлять.


5 ребенок:
- А когда я подрасту, сразу замуж пойду. Мужа выберу такого, как Наташа Королева.
Платья буду модные носить и обо мне все будут говорить…


6 ребенок:
Я стану поваром искусным, вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат, отведать мои суши каждый будет рад.
7 ребёнок:
А я вот книги буду читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
И ездить за границу.


Лесовик:
Вы молодцы, я очень рад за вас. Мечты серьёзные у вас.
Теперь к делу перейдём и букварик ваш найдём.
(Достаёт блюдо и яблочко)
Говорит: Катись, катись яблочко, катись да по тарелочке,
Покажи нам яблочко, где букварь исчезнувший?


Лесовичок:
Ой, ребята! Злой Кощей его украл!
Я бессилен здесь, ребята, к моему ступайте брату.
На болоте он живёт и болото стережёт.
Ну, а мне идти пора, до свидания, друзья! (уходит)


Ведущая 1:
Как в болото попадём? Ведь утонем, пропадём!
Страшно что-то мне, ребята, идти к его меньшому брату!
Кто поможет нам в пути?


Ребёнок: Надо с музыкой идти! Веселее с ней в пути.
Танец « Звёзды»
(садятся на стульчики)
Ведущая1: Ой, болото – посмотрите!
(звучит песня водяного, входит водяной)
Водяной:
Я живу здесь триста лет, до меня всем дела нет.
Слышу звуки голосов… Дверь закрою на засов.


Ведущий 2: Водяной, не уходи, нам скорее помоги!
Водяной: Это что за чудеса? Гости что ли у меня?
Ребёнок:
Нас прислал ваш старший брат, встрече с нами был он рад.
В школу нам пора идти, ты букварь наш отыщи.


Водяной
Тыщу лет живу на свете! И зачем вам школа эта?
Вот, к примеру я: не пишу и не читаю, лишь лягушек развлекаю.
А в школе-то хорошо?
Дети: Да!
Водяной: Что ли тоже записаться?
Ведущие: Запишись, чего бояться!
Водяной:
Нет, одному-то страшновато… Вот позвать бы мне, ребята, хоть Кикимору-
подругу, может та поможет другу? (свистит)
ЗАБЕГАЕТ КИКИМОРА, СОННАЯ, ТРЯСЁТСЯ, ПОТИРАЕТ ГЛАЗА, В НЕДОУМЕНИИ РАССМАТРИВАЕТ ГОСТЕЙ, ДЕТЕЙ, НАЧИНАЕТ КОЛДОВАТЬ
Водяной:
Погоди, да ты проснись, хорошенько осмотрись.
Вишь, что делается в свете – в школу поступают дети!


Кикимора: Эка невидаль какая! Что за школа-то такая?
Водяной: Это где тебя сперва помучат, а потом всему научат.
Кикимора: А чо меня учить – не знаю! Я и так сама всё знаю!
(детям) Объясните ей получше, хоть чему в той школе учат?
ПЕСНЯ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»
Водяной:
Поняла, какое дело? А ведь и слушать не хотела!
Там научат и писать, рисовать, читать, считать,
Песни петь да танцевать!


Кикимора: А вот это мне годится – петь, плясать я мастерица!
ПОЁТ: Я КИКИМОРА, Я РАСКРАСАВИЦА, РАЗВЕ Я МОГУ КОМУ НЕ НРАВИТЬСЯ
ВСЯ Я ЛИПКАЯ, ФУ, ВСЯ ЗЕЛЁНАЯ, В ВОДЯНОГО Я, НУ ВСЯ ВЛЮБЛЁННАЯ
Водяной:
Эх, плясать мы мастера! Ну-ка, дети, все сюда!
Пусть же стонет садик весь, мы устроим тряски здесь.
Танец «Дружба»
Водяной:
Ну, ребята, удивили, в детский сад не зря ходили.
Мне так нравится у вас! Вы танцоры – высший класс!
Кикимора: Ну, а я-то так плясала, аж все пятки оттоптала.
Водяной: Вот за эти топотушки заслужила ты лягушку
(засовывает Кикиморе лягушку за шиворот)
Кикимора: Мне, лягушку! Ну, постой! Получай-ка, Водяной!
(дерутся)
Ведущая 1: Эй-ей-ей! Не стыдно вам? Ну-ка, быстро по углам!
Кикимора: Это он!
Водяной: Да нет, она!
Ведущая 2: Нам здесь драка не нужна! Мы букварь должны найти.
Детям в школу пора идти!


Кикимора: Это горе не беда. Водяной, поможем?
Водяной: Да! Ручеёк мы вам подарим. Пусть найдёт он ваш букварик.
(вручают ведущим клубок из голубой ленты и уходят)
Ведущая 1: Ручеёк, беги, беги, к букварю нас приведи! (бросает клубок на пол, разматывая его)
ПОД МУЗЫКУ ПОЯВЛЯЕТСЯ БАБА ЯГА
Баба Яга напевает:
Я одна в лесу живу, в гости жду Кощея.
Кипячу в котле траву и готовлю зелье. (замечает клубок)
Это что за ручеёк? Что кому здесь нужно?
Может, гостя пожирней принесёт мне к ужину? (хихикает)
Берёт в руки конец ленты, сматывает его в клубок, проходит вперёд и видит детей.
Ведущая 2:
Бабка Ёжка, не ворчи, ты нам лучше помоги,
Путь к Кощею укажи!


Яга: Чтоб Кощея повидать, загадки надо отгадать!
(Берёт в руки книгу, сдувает с неё пыль, затем загадывает загадки)
1. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
2. Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше ложкой)
3. Локаторы, которые всегда с тобой? (уши)
4. Какой хвост торчит из воды? (мокрый)
5. Какой малыш рождается с усами? (котёнок)
Яга:
Да, немного удивили, видно всё же вас учили.
А теперь повеселите и дружнее попляшите,
А не то вы для Кощея превратитесь в угощенье!
Танец « Кадриль»
Яга: Ух, как пляшете вы ловко! Значит, есть у вас сноровка.
Ладно, ладно. Убедили, не напрасно вас в саду учили.
Очень вас я уважаю и от всей души желаю
Умными детьми расти, хорошо себя вести.
Вам теперь пора идти, желаю вам доброго пути.
Если прямо вы пойдёте, свой букварь вы там найдёте!


Ведущая 1: Как же долго мы идём! Никак Кощея не найдём!
Звучит музыка, ПОЯВЛЯЕТСЯ КОЩЕЙ.
Кощей: А-а-а, попались!
Ведущие: Ой-ёй-ёй!
Кощей: Не уйти вам всем домой! Не видать вам букваря!
Спрятал я его не зря! Вот и в школу не пойдёте!
В моём царстве пропадёте!


Ведущая 2: Нет, Кощей, отдай букварь и детей ты не пугай!


Кощей: Ишь, захотела! Болтаешь ты лишку! Есть у меня дело к этим детишкам!
Ты посмотри, я уж старый совсем, ну, а эти детишки мне нравятся всем.
Смышлёные, умные, все молодые, вот мне наследники и нужны такие.
Ведущие: Мы не согласны Кощей с тобой, нет!


Кощей: Слушайте, жить-то ведь будете все 300 лет!
Да, непривычно от дома вдали… Я научу вас, как злато копить.


Ведущие: Что ты! Золото будем копить 300 лет? Мы не согласны Кощей с тобой, нет!
Кощей: Ишь ты, богатство моё не годится! Всё! Я уже начинаю сердиться!
Ребёнок: Ну ладно, Кощеюшка, уговорил.
Останемся здесь и с тобой посидим.
А хочешь, мы сказку покажем тебе
О самой чудесной стране на земле?


Кощей: Ну что ж, покажите, я сказки люблю. Но не надейтесь, не отпущу.
Ребёнок:
Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нём,
Вальс прощальный, провожальный
В лёгком платье выпускном
Дети исполняют «Прощальный вальс»
Кощей: (чуть не плачет)
Я теперь добрее стал!
Вот букварь вы свой возьмите, в школу вы скорей идите.
Я не буду никогда обижать вас, детвора!(отдаёт букварь ведущим)
Ведущая 1: Раз ты стал Кощей добрей – поиграй с детьми скорей!
Кощей: Два портфеля у меня, соберите их, друзья!
АТТРАКЦИОН: «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
Кощей: Так, с детьми мне ясно всё. А родители на что?
Вам я предлагаю встать, клятву своим детям дать.
РОДИТЕЛИ ДАЮТ КЛЯТВУ СВОИМ ДЕТЯМ:
Кощей: Будь я мать, иль будь отец, ребёнку обязуюсь всегда говорить: «Молодец!»
Родители: Клянёмся!
Кощей: Клянусь я в учёбе ребёнка не строить, клянусь вместе с ним иностранный усвоить!
Родители: Клянёмся!
Кощей: За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать.
Родители: Клянёмся!
Кощей: А если нарушу я клятву, то обещаю ребёнка кормить ежедневно варёной
сгущёнкой.
Родители: Клянёмся!
Кощей: Я идеальным родителем буду и клятвы своей никогда не забуду.
Родители: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Кощей: Клятву вы не забывайте, в учёбе детям помогайте.
Ведущая 2: Попрощаемся с Кощеем! Завершились приключенья.
В сказку дедушке пора,
(Кощею): До свидания! Пока! Кощей уходит.


Ведущая 1: Ну что ж, пришла пора прощаться. Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили. Хотим, чтоб вы нас не забыли.


Ведущая 2: Так каждый год уходят дети и кажется: «Всех лучше эти!»
А вас из сада провожая, мы что-то ценное теряем.


Ведущая 1: Пред вами школьная дорога. Идти по ней вам долго-долго!
Желаем вам на всём пути легко и радостно идти
(детям раздают цветы)
Выходят на середину 8 детей
Ребёнок: Сегодня светлый и печальный день. Прощаемся мы нынче с детским садом.
Нам школа открывает свою дверь: «Прощай, наш детский сад, грустить не надо!»
Ребёнок:
Наш детский садик, до свиданья,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощание
В большой любви к тебе признаться.
Ребёнок:
За столько долгих лет и зим
Ты стал родным для многих.
Мы «до свиданья» говорим,
Нас в школу ждёт дорога


Ребёнок: Одно лишь слово я хочу из букв больших сложить
И лишь его сегодня вам с любовью говорить.
Ребёнок: Оно написано для всех: для нянь, для поваров,
Для наших милых сторожей и добрых докторов.


Ребёнок: Для всех, кто нас оберегал и доброму учил.
Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.
Ребёнок: Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел,
Мы знаем, что у всех в саду есть много разных дел.


Ребёнок: Его с поклоном говорим мы воспитателям своим.
Вы научили нас читать, задачи трудные решать.
Ребёнок: От всех ребят с любовью мы слово это скажем
Конечно без сомненья заведующей нашей.
ВСЕ ХОРОМ: СПАСИБО!


Ребёнок: Разве любимый детсад мы забудем?
ВСЕ ХОРОМ: В НАШИХ СЕРДЦАХ МЫ ХРАНИТЬ ЕГО БУДЕМ!
Ребенок :
Мы говорим: спасибо всем большое
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою,
И наши шалости всегда прощали вы!
Ребенок
Так пусть же вам щедрее светит солнце!
От всех ребят, что рядом, и вдали!
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…
Все:
Шлём свой поклон - от неба до земли!
(звучит музыка, дети дарят цветы сотрудникам)
Песня: «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс»


Ведущий 1:
Вот и подошел к концу наш праздник.
Детский сад уж за спиной —
Первый в жизни выпускной!Мы вас в школу провожаем,
Лишь «пятерок» вам желаем.
Ведущий 2:
Чтоб вы с радостью учились,
Чтоб родители гордились. Счастья, стойкости, терпения
И еще чуть-чуть везения. (вручение дипломов)