Казачьи Рождественские колядки: проект для подготовительной группы №8

Настоящий проект был создан в муниципальном бюджете дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад №28» и направлен на формирование у детей духовной привязанности к историческому и культурному наследию казачества. Воспитатели Никитина О. Н. и Фоменко К. П. вместе с музыкальным руководителем Беловой Т. И. разработали программу для подготовительной группы №8 на тему «Казачьи Рождественские колядки», охватывающую период с 9 по 19 января 2017 года.

Цель проекта заключается в воспитании культурной осознанности, интереса к истории родного края и привитии уважительного отношения к семейным традициям. Для достижения этой цели предусмотрено множество совместных мероприятий: занятия, беседы, музыкальные и тематические встречи с родителями. Эти действия направлены на то, чтобы помочь детям понять важность уважения к культурному наследию своего народа и осознания своих корней.

В рамках проекта также предусмотрено изучение традиционной семейной структуры казаков, знакомство с их бытом, ремеслами и культурными особенностями. Дети будут иметь возможность участвовать в народных праздниках, учиться старинным казачьим играм и знакомиться с казачьими обычаями, что поможет не только в экологическом, но и в нравственно-патриотическом воспитании.

Одной из главных задач проекта является создание условий для включения детей в активную познавательную деятельность. Воспитатели планируют организовать игровую практику, направленную на создание педагогической среды, где дети смогут обучаться казачьим народным песням, танцам и играм. Также будут использованы цифровые и печатные материалы для ознакомления детей с культурным наследием казаков.

Проект «Казачьи Рождественские колядки» предполагает активное сотрудничество с родителями, направленное на объединение образовательного процесса и семейных традиций. Участие родителей в проекте позволит углубить взаимодействие между детьми и взрослыми, создав тем самым единую среду для социализации и культурного обогащения, которое будет способствовать формированию полноценной личности у детей.