Коррекционно-развивающее занятие для детей: «Быть честным – это хорошо или плохо?»

В данном документе представлено коррекционно-развивающее занятие для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, посвященное важной теме нравственных норм, а именно вопросу честности. Урок организован педагогом-психологом Аленой Николаевной Осиповой в МКОУ «ШИСОО» с. Самбург, Пуровский район. Занятие нацелено на формирование у детей четкого понимания таких понятий, как «честность», «ложь», и на осознание важности правдивости в межличностных отношениях.

Во время занятия дети получат возможность ознакомиться с нравственными нормами, понять, в чем заключаются различия между истинными и ложными поступками. Программа включает в себя игровые, познавательные активности и проблемно-ценностные обсуждения, которые помогут развить не только социальные навыки, но и критическое мышление. Основная задача состоит в том, чтобы научить детей ценить правду и развивать навыки аргументации и общения.

В процессе работы с детьми особое внимание уделяется воспитанию нравственных чувств и этического сознания. Ведущий занятия задает вопросы, способствующие размышлениям о личном опыте и ситуациях, в которых они сталкивались с обманом или честностью. Например, обсуждаются вопросы о примерах честных поступков и причинах, по которым люди лгут. Направив внимание на эти темы, мы имеем шанс формировать детей как будущих честных людей, способных не только говорить правду, но и понимать ее значение для окружающих.

Подборка активностей, таких как «игра с шарами» и «сказочные истории», делает занятие интерактивным и увлекательным. Разнообразные формы работы помогут детям осознать разницу между правдой и ложью в контексте знакомых им сказок, что послужит наглядным примером и хорошей основой для обсуждения. Также занятия завершаются рефлексией, где каждый ребенок может поделиться своими мыслями о том, что значит быть честным и как это влияет на отношения с окружающими.