- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Игры для развития зрительного внимания и памяти у младших дошкольников
- →
Игры для развития зрительного внимания и памяти у младших дошкольников
В мире современных детей, внимание и память становятся важнейшими навыками, которые требуют постоянной тренировки. Особенно это актуально для малышей в возрасте от 3 до 5 лет, когда их мозг активно развивается и нуждается в различных стимулах. В данной статье мы предлагаем вам удивительный набор игр, которые помогут сделать этот процесс не только полезным, но и увлекательным для вашего ребенка.
Начнем с простых и доступных игр, которые можно легко организовать дома. Например, игра с карточками, представляющими животных или предметы, позволяет не только закрепить название объектов, но и развивает память. Задайте ребенку вопросы о том, где находится конкретная карточка, и наблюдайте, как он запоминает расставленные элементы. Существует множество вариаций этой игры, которые можно адаптировать под разные возрастные группы.
Следующая игра называется «Прятки в шкафчике». Используйте пустые спичечные коробки, чтобы создать шкафчик, и задание заключается в том, чтобы спрятать предмет и попросить ребенка угадать, на какой полке он находится. Это замечательное упражнение не только для развития памяти, но и для формированияSpatial Awareness.
Мы предлагаем вам разнообразные игры, такие как «Нарисуй фигуру» или «Кто больше запомнит?». Эти игры подойдут для совместного времяпрепровождения с детьми и помогут им развить визуальную память. Давайте организуем соревнования, где победителем станет тот, кто сможет больше запомнить, а затем назвать увиденные объекты.
Кроме того, игры на основе различных сюжетных линий, как «Очередь» или «Маленький сыщик», помогут ребенку отрабатывать навыки внимательности и сосредоточенности. Не забывайте хвалить своего малыша за успехи, поскольку похвала будет мотивировать его к дальнейшим занятиям и укреплять уверенность в своих силах. Главное – это создать атмосферу дружеского отношения и поддержки, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно, обучаясь и играя.
Игра с карточками
Для игры понадобятся 3-7 карточек с изображением разных животных или предметов.
Разложите перед ребёнком карточки и обсудите с ним все изображения. Пусть ребёнок назовет рисунок на каждой карточке, например: «Это ведерко», «Это слоник», «Это мячик», «Это собачка». Затем переверните карточки и спросите: «Где ведерко? Где Слоник? Где мячик? Где собачка?»
С трёхлетним малышом начинать играть надо с 3-х карточек и постепенно их увеличивать. Если играть в эту игру регулярно, к пяти годам ребёнок легко справится с семью карточками.
Игра «Прятки в шкафчике»
Для игры понадобятся пустые спичечные коробки, из которых склеивается шкафчик. Коробочки можно склеивать в разном порядке, с разным уровнем сложности. Самый простой шкафчик для трёхлетнего ребёнка: 3 склеенные коробки друг на друге. Самый сложный шкафчик для 5-ти летних детей: 3 коробки в высоту и 3 коробки в ширину.
Возьмите какой-нибудь маленький предмет, например пуговку, и на глазах у ребёнка положите его на любую полочку. Задвиньте её и повертите шкафчик, потом спросите: «На какой полке лежит пуговка?
«Нарисуй фигуру».
Ребенку показывают 5 геометрических фигур, а потом просят его нарисовать на бумаге те, что он запомнил. Вы также принимайте участие и рисуйте вместе.
"Кто больше запомнит?"
Предложите ребенку картинки с изображением различных предметов, которые он должны рассмотреть и запомнить, и попросите его назвать, что он вспомнит. Вы также станьте участником игры и устройте небольшое соревнование. Выигрывает тот, кто назовет больше.
Игра «Очередь»
Для игры понадобятся 3-4 разные игрушки, или карточки-картинки, или можно использовать любые другие предметы. Предложите ребенку поиграть в очередь к врач или в парикмахеру. Расставьте вместе с ребенком игрушки по порядку, как будто они сидят в очереди. Попросите ребёнка отвернуться и уберите какую-нибудь игрушку. Спросите ребёнка: «Кто убежал из очереди?». Ребёнок должен назвать исчезнувшую игрушку. Верните ее на место, затем снова попросите ребёнка отвернуться и поменяйте две игрушки местами. Спросите: «Кто перепутал очередь?».
«Игры для развития зрительного внимания и памяти у младших дошкольников»
Есть дети - те, которым тяжело сосредоточиться, усидеть на месте, дослушать до конца, запомнить что-либо.
Что же делать если трудно сконцентрироваться? Не спешите отчаиваться. Существует много игр, упражнений, которые помогут развить внимание. Попробуйте, начните, и результат не заставит се себя ждать!
ИГРЫ для вашего совместного с детьми досуга
Посмотри на меня
Интересная и весёлая игра на развитие внимания. Малыш должен внимательно посмотреть на маму 20-30 секунд, отвернуться и ответить на все мамины вопросы. Они могут быть самыми разными: «Какого цвета моя юбка?», «На мне висят бусы?», «Накрашены ли у меня губы?» Потом можно меняться ролями.
«Исключение лишнего».
Предложите ребенку карточку с изображением 4-5 предметов или просто 4-5 предметов, один из которых отличается от остальных. Необходимо его найти.
«Лабиринт».
Вы можете нарисовать
Лабиринт сами, можете воспользоваться интернетом.
Ребенку предложите
Проследить путь
взглядом, пальцем
или карандашом.
Что изменилось? Разложите перед ребенком на столе или полу от 4 до 7 различных предметов (картинок). Дайте ребенку время запомнить, где что лежит. После этого попросите малыша отвернуться, а сами:
- уберите один предмет (картинку)
- либо замените его на др. предмет (картинку)
Попросит
ребенка
определить,
что изменилось.
Интересная прогулка
Когда гуляете, описывайте все мелкие детали, встречающиеся вам на пути. Например, какие ярко-зелёные листочки на деревьях, какой красивый манекен на витрине, как весело виляет хвостом собака. Больше разговаривайте с крохой.
Маленький сыщик
Опишите в подробностях ребёнку предмет, находящийся в комнате, но не называют его. Он должен сам отыскать его, угадать, о чём рассказывают. Начать нужно с общих черт, которые могут объединять загаданный предмет с другими. Потом постепенно сужать круг признаков. Чем раньше кроха угадает, тем лучше у него развивается внимание.
Как развивать зрительное внимание и память 3 – 5 летнего ребёнка?
Лучше всего это сделать в игре.
Хорошо развитая память и внимание поможет вашему ребенку в учебе и в повседневной жизни.
Главным же условием работы является сохранение дружелюбной эмоциональной атмосферы.
Нужно хвалить ребёнка за достигнутые результаты. Похвала послужит толчком к его дальнейшим занятиям.
Родителям надо помнить, что заниматься с ребёнком 2-3 раза в неделю не достаточно. Нужно набраться терпения и уделить этим занятиям столько времени, сколько потребуется ребёнку для улучшения его результатов. Лучше всего заниматься ежедневно по 15-20 минут. Главным достижением этих занятий будет формирование у ребёнка интереса к развитию самого себя.
