Организация экспериментальной деятельности с водой в детском саду № 10 «Родничок»

Документ представляет собой конспект собрания-практикума во второй группе раннего возраста в детском саду № 10 «Родничок». Основная тема обсуждения – организация экспериментальной деятельности с водой. Воспитатель высшей квалификационной категории Замалетдинова Елена Фирзановна детально рассказывает о значимости экспериментирования для детей раннего возраста.

Цель собрания – педагогическое просвещение, направленное на знакомство родителей с основными методами организации экспериментальной деятельности с детьми в домашних условиях. Дети, играя с водой, развивают мелкую моторку, узнают об окружающем мире и открывают для себя важные физические и математические принципы.

Документ включает в себя описание участников, необходимого оборудования и подробно расписанный ход собрания. Упоминаются различные способы организации игр с водой, включая создание мыльных пузырей, эксперименты с воронками и сосудами, а также использование современных технологий, таких как аквагрунт.

Кроме того, в тексте выделены моменты, когда взрослые могут взаимодействовать с детьми в процессе игры, что содействует развитию ценностных установок и навыков взаимодействия в детском коллективе. Заключение включает строку из известной сказки, подчеркивающую важность воды в жизни и играх детей.