Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Эффективные методики заучивания скороговорок с помощью мнемотаблиц

Эффективные методики заучивания скороговорок с помощью мнемотаблиц

Лапина Елена Сергеевна
Лапина Елена Сергеевна
DOCX
187
1

Скороговорки представляют собой интересное и динамичное явление языковой культуры, уникальное для каждого народа. Вони являются гораздо больше, чем просто рифмованные фразы. Это удивительные инструменты, укрепляющие речевое развитие детей, повышающие их дикцию и развивающие речевой слух. Заучивание скороговорок может стать настоящим искусством, помогая детям делать первые шаги в мир правильного и четкого общения.

На ранних этапах развития ребенок сталкивается с различными трудностями произношения звуков, которые могут повлиять на его уверенность в себе и успеваемость в школе. Насколько важно провести коррекционную работу с такими детьми, чтобы помочь им преодолеть комплексы и трудности общения. Использование скороговорок в сочетании с мнемотаблицами помогает не только автоматизировать произношение звуков, но и делает процесс обучения увлекательным и эффективным.

Методы работы со скороговорками с использованием мнемотаблиц очень просты и доступны. Чтение скороговорок несколько раз, активное участие детей через подбрасывание мячика и ритмичное проговаривание создают атмосферу игры и радости. Дети учатся играть с процессом обучения, что делает его гораздо более эффективным и продуктивным.

Занятия с детьми по мнемотаблицам формируют навыки не только чёткого произношения звуков, но и укрепляют взаимоотношения в семье. Как показывает практика, совместные игры и упражнения становятся основой для создания атмосферы доверия и понимания. Вы сможете не только развивать речевые навыки, но и близко общаться с вашими детьми, что принесет радость и в дом, и в сердца!

Предпросмотр

Использование мнемотаблиц при заучивание скороговорок в коррекционной деятельности
Скороговорка – это уникальное явление языковой культуры любого народа. Маленькие, коротенькие рифмованные фразы – великолепные упражнения для отработки правильной, четкой и грамотной речи. Они развивают речевой слух и дикцию, обогащают словарный запас.
Неправильное произношение приносит ребёнку немало трудностей даже в раннем возрасте, а в школе эти трудности доставляют ему ещё больше неприятностей. Помимо комплексов общения, стеснения отвечать у доски, недостатки устной речи, что ведет к снижению успеваемости.
В своей работе когда у ребёнка уже автоматизированы все звуки родного языка в самостоятельной речи, использую заучивание скороговорок по мнемотаблицам.
Как работать со скороговорками

  1. Прочитайте скороговорку ребёнку несколько раз.

  2. Предложите ребёнку взять в руки мячик и, ритмично подбрасывая и ловя его двумя руками, проговаривать скороговорку.

  3. Попросите малыша проговорить скороговорку прохлопывая ритм ладошками.

  4. Устройте соревнование (с мамой или со сверстниками)- кто быстрее проговорит скороговорку.

  5. Предложите проговорить скороговорку 3 раза подряд и не сбиться.

Скороговорки для автоматизации различных звуков.

  • Дудку дал Дорону дед

Дед которому 100 лет.

  • У маленького Сани сани едут сами

  • Увидел волк козу забыл и про грозу.

  • Из соседнего колодца

Целый день водица льётся.

  • Кукушка купила ушат

Решила купать кукушат.

  • У нас в печурочке золотые чурочки.

  • У кондрата куртка коротковата.

  • Хитрую сороку поймать морока

А «сорок сорок- сорок морок».

  • У аграфены и Арины

Растут георгины.

  • По бревну бобры бредут

На себе добро несут.
Занимайтесь чаще по мнемотаблицам, и через некоторое время ребёнок сам всё легко запомнит. Совместные занятия и игры с детьми сближают членов семьи, наполняют дом атмосферой радости, взаимопонимания, тепла и доброты, а ведь всего этого так часто не хватает в наше стремительное время.