Перспективный план работы с родителями в старшей группе
В данном документе представлен перспективный план работы с родителями в старшей группе детского сада. Целью этого плана является создание эффективной системы взаимодействия между воспитателями и семьями детей, что способствует более качественному воспитанию и развитию малышей. С помощью различных методов и форм работы мы стремимся наладить доверительные отношения и привлекать родителей к активному участию в образовательном процессе.
Каждый месяц расписаны конкретные мероприятия, которые предполагают, как индивидуальные беседы с родителями, так и совместные коллегиальные встречи и консультации. Важным аспектом является использование наглядных материалов, таких как информационные стенды и социальные акции, для предоставления актуальной информации и повышения уровня вовлеченности родителей в воспитание детей.
К примеру, в сентябре запланированы встречи для знакомства с новыми семьями и определение их запросов. Это поможет установить контакт и понять, какие конкретные проблемы родителей волнуют. Подобные мероприятия закладывают основу для создания позитивного и сотрудничествующего микроклимата в группе.
Данный план охватывает множество тем, начиная от обсуждения режимов дня детей и заканчивая вопросами безопасности. Следует отметить, что в каждом месяце предусмотрены выставки совместного творчества, что создает возможности для положительного взаимодействия детей и родителей, а также для обмена опытом между семьями.
Подходы, предлагаемые в данном документе, направлены на обеспечение не только эффективного сотрудничества, но также на создание атмосферы взаимопонимания, что является важным для гармоничного воспитания и развития детей в детском саду и вне его.
Перспективный план № 3 «Работа с родителями в старшей группе»
МесяцСроки
Формы взаимодействия
Цель
Наглядная информация
Сентябрь
1 неделя
Индивидуальные беседы, направленные на изучение семьи, запросов, уровня психолого-педагогической компетентности, семейных ценностей вновь прибывших детей
Способствовать установлению положительных отношений с родителями, устойчивому эмоционально – положительному микроклимату в группе.
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Информационные стенды: "Режим дня ребёнка в семье и в детском саду"; «Наши занятия», «Советы психолога», «Учите и читайте вместе с нами», «Что должно быть в шкафчике», «Именинники»
2 неделя
«Маркировка одежды», «Живём по режиму!». Наблюдения за процессом общения членов семьи с ребенком.
Газета «Как я провел лето с моей семьей»
3 неделя
Родительское собрание: «Задачи и содержание воспитательно-образовательной работы в старшей группе»
Индивидуальные беседы: «Воспитание навыков самостоятельности детей дома»
Дистанционное консультирование «Возрастные особенности детей 6-го года жизни»
Познакомить с задачами, содержанием, возрастными и психологическими особенностями детей 5-6 лет и методами их воспитания в условиях детского сада и семьи. Обсуждение рекомендаций и пожеланий.
Информационные стенды: «Поощрение и наказание ребёнка в семье», «Как реагировать на истерики».
4 неделя
Дистанционное консультирование «Как учить ребёнка самостоятельно одеваться»
Оказание помощи родителям в решении трудностей воспитания.
Информационные стенды:
«Самообслуживание в жизни ребёнка», «Учите и читайте вместе с нами»
Октябрь
1 неделя
Индивидуальные беседы:
Обсуждение единой системы требований в детском саду и дома.
Оказание помощи родителям в решении трудностей воспитания.
Информационные стенды
«Что читать дошкольнику?», «Профилактика простудных заболеваний и борьба с ними».
2 неделя
Изготовление нестандартного оборудования для спортивных уголков силами родителей
Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Информационные стенды
Советы родителям «Взял я в руки карандаш»
«Учите и читайте вместе с нами»
3 неделя
Совершенствование предметно – развивающей среды в группе.
Консультация - практикум «Роль дидактической игры в семье и детском саду»
Рассказать о важности настольно – развивающих игр, их значении, подборе для детей этого возраста, проведение игры, правилах. Изготовление родителями в группу новой развивающей игры.
Папка – передвижка «Игры и упражнения для развития речи детей».
4 неделя
Выставка совместного творчества детей и родителей «Осенняя ярмарка»
Музыкальный праздник «Осень золотая в гости к нам пришла»
Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность.
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
Памятка "Если ребенок говорит плохо" ( информация логопеда)
Ноябрь
1 неделя
Консультация: «Профилактика гриппа, ОРЗ»
Индивидуальные беседы: «Развитие детей на основе дидактических игр », «Развитие мелкой моторики рук»
Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.
Папка – передвижка «Подвижная игра в жизни ребенка».
2 неделя
Индивидуальная консультация «Детские капризы и упрямства, их причины и меры воздействия»
День добрых дел «Наши пернатые друзья!» (изготовление кормушек для птиц)
Оказание помощи родителям в решении трудностей воспитания.
Папка – передвижка
«Зачем и как учить стихи».
3 неделя
Беседа на тему «Читайте детям дома
Консультация:
« Как подружиться с математикой»
Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Рекомендации для домашнего чтения
«Математика на кухне»
4 неделя
Выставка детских рисунков «Моя милая мама»
Досуг «Мамочка любимая»
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Памятка для родителей «Безопасность вашего ребёнка в быту»
Декабрь
1 неделя
Консультация «Обучаем детей безопасному поведению на улице»
Профилактика дорожно-транспортных происшествий и травматизма
Папка- передвижка «Что читать детям о правилах дорожного движения»
2 неделя
Конкурс поделок по ПДД
Индивидуальные беседы: «Как реагировать на непослушание», «Причины замкнутости ребёнка» своевременном приводе ребёнка в ДОУ и об оплате за ДОУ,
Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Профилактика ДТП
Папка-передвижка «Правила дорожные знать каждому положено»
3 неделя
Индивидуальная беседа «Основы правильного питания»
Беседы о своевременном приводе ребёнка в ДОУ и об оплате за ДОУ.
Консультация «Каким должен быть новогодний костюм вашего ребенка»
Привлечение родителей к совместному украшению группы к празднику, изготовлению костюмов, новогодних подарков.
Памятка для родителей «Какие игрушки лучше дарить ребенку»
Папка-передвижка "Традиция - Новогодняя елка".
4 неделя
Индивидуальные беседы: «Живём на каникулах по режиму!»
Новогодний праздник
Выставка совместного творчества родителей и детей «Рождественский подарок»
Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
Консультация «Дефицит витаминов и их восполнение»
Январь
2 неделя
Консультация «Как уберечь ребенка от зимних травм»
Индивидуальные беседы: «Психическое здоровье дошкольника и телевидение», «Детские страхи»
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Рекомендации «Игры и забавы зимой».
Папка-передвижка:
«Влияние родительских установок на развитие детей»
3 неделя
Дистанционная консультация «Развитие творчества у детей»
Рассказать о важности развития речи, как заниматься дома развитием речи, эффективных приёмах. Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами» (зимние сказки и стихи)
Папка-передвижка «Меры профилактики заболеваемости в детском саду»
4 неделя
Конкурс самоделок «Волшебные снежинки! »
Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности изготовить снежинки для конкурса.
Рекомендации «Интересные снежинки»
Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать»,
«Профилактика плоскостопия»
Февраль
1 неделя
Создание альбома «Полезные и вредные продукты»
Индивидуальные беседы “Наши привычки – привычки наших детей”
Приобщение семей к здоровому образу жизни
Информационные стенды
«Правильные продукты»
2 неделя
Беседа «Как привить малышу любовь к детской книге»
Дистанционное консультирование «Чему учит игра!»
Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей.
Памятка «Как правильно выбрать книгу для ребенка»
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
3 неделя
Фотогазета «Самый лучший папа мой! » (фотовыставка с рассказами о папах!) (Оформление детскими рисунками)
Спортивный досуг с участием пап
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе, сплочение в общем деле.
Информационные стенды «Роль отца в воспитании детей»
«Значение игры для развития ребенка-дошкольника»
4 неделя
Дистанционное консультирование «Игры для развития мелкой моторики рук»
Консультация для родителей «Вырезывание из бумаги»
Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
“Растим будущего мужчину”
Март
1 неделя
Семейные фотогазеты «Мы — мамины помощники»
Музыкальный праздник для милых мам и бабушек
Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами» (стихи и рассказы о мамах и бабушках)
Памятка для пап «Рисуем с ребенком открытку для мамы» (Использование нетрадиционных техник рисования).
2 неделя
Консультация «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка! »
Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.
Папка-передвижка «Подвижные игры на улице»,
«Оздоровление детей в детском саду»
3 неделя
Родительский клуб с участием воспитателей «Маленькие драчуны»
Развлечение «Масленица»
Развитие педагогической компетентности по вопросам воспитания
Информационные стенды
«Декоративно-прикладное искусство»
4 неделя
Консультация «Вредные привычки и как с ними бороться»
Приобщение родителей к проявлению совместного творчества, сплочению в общем деле.
Папка-передвижка «Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 4 -5 лет»
Апрель
1 неделя
Выставка совместной изобразительной деятельности детей и родителей «Весна пришла, птиц позвала!»
Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
2 неделя
Консультация «Дисциплина - это воспитание правильному поведению»
Развитие педагогической компетентности родителей по вопросам воспитания детей
Информационные стенды «Если ребенок провинился»
«Детям о животных -покорителях космоса»
3 неделя
Консультация «Комнатные растения»
Совместное создание в группе огорода «Что посадим в огороде!»,
Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми по выращиванию и уходу за комнатными растениями
Фотовыставка «Мы дежурим в уголке природы»
Информационные стенды
«Внимание: опасность на окошке!» (опасные растения)
4 неделя
Акция «Новая жизнь бросового материала»
«Как можно использовать пластиковую бутылку?»
Привлечь к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом, воспитывать желание проявлять участие, творческую активность.
Информационные стенды
«Артикуляционная гимнастика»
Фоторепортаж «Как мы ухаживаем за растениями!»
Май
1 неделя
Выставка ко Дню Победы
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Фотовыставка «Лучшие места отдыха и прогулок с детьми в нашем городе!»
2 неделя
Итоговое родительское собрание «Наши успехи итоги года и перспективы». (Подготовка к проведению ремонта в группе)
Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.
Рассказать об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года.
Информационные стенды «Энцефалитный клещ»
Памятка «Игры между делом»
3 неделя
Дистанционное консультирование «В какие игры поиграть с ребенком летом?»
Привлечение родителей к совместной игровой деятельности дома с детьми
Информационные стенды
«В какие игры поиграть с ребенком летом?»
4 неделя
Выпуск газеты «Жизнь замечательных детей»
Рассказать об успехах детей
Информационные стенды
«Игры на природе!»,«Игры с водой на улице и дома», «Игры с песком»
«Правила поведения в природе»
