- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Рабочая программа производственной практики по специальности Дошкольное образование
- →
Рабочая программа производственной практики по специальности Дошкольное образование
Рабочая программа производственной практики разработана для студентов, обучающихся по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование». Она основана на Федеральном государственном образовательном стандарте и определяет ключевые аспекты подготовки будущих специалистов, формируя у них целостное представление о педагогическом взаимодействии с детьми.
Цели программы заключаются в формировании навыков практической деятельности, которые необходимы воспитателю в дошкольных учебных заведениях. Основное внимание уделяется развитию общих и профессиональных компетенций, что способствует успешной адаптации студентов к условиям работы в образовательных учреждениях.
Программа включает в себя детальное описание структуры, содержания и методов контроля производственной практики. Она предназначена для обеспечения глубокого понимания процессов взаимодействия с детьми и их родителями, что сильно влияет на развитие ребёнка и его социализацию в группе.
Каждый блок программы четко определяет задачи, которые студенты должны освоить в процессе обучения, а также способы их реализации. Ученик получит практические навыки, необходимые для проведения занятий и организации досуга детей, что в дальнейшем подготовит его к успешной профессиональной деятельности.
Министерство образования и науки Челябинской области
Снежинский филиал государственного бюджетного профессионального
образовательного учреждения "Озерский технический колледж"
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа
производственной практики
44.02.01 Дошкольное образование
Снежинск, 2017 г.
Программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности44.02.01 Дошкольное образование, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 27.10.2014 №1351.
Разработчик: Гаврилаш Е.А., преподаватель
Рекомендована цикловой комиссией педагогического профиля
Протокол заседания ЦК № от « » 2017 г.
Согласовано:
Заведующий методическим кабинетом __________ А.Ф. Черепко
Председатель ЦК____________________________О.С. Кокотеева
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ производственной практики | стр. 4 |
2. результаты освоения программы производственной практики | 5 |
3. СТРУКТУРА и содержание производственной практики | 11 |
4. Контроль и оценка результатов освоения программы производственной практики | 20 |
Приложение | 23 |
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ
производственной практики
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 44.02.01 Дошкольное образование.
1.2. Цели и задачи производственной практики – требования к результатам приобретенного практического опыта
Целью производственной практики является формирование у студентов целостного представления об особенностях педагогического взаимодействия между воспитателями и дошкольниками и овладение функциями деятельности воспитателя в группах дошкольного возраста.
Задачами производственной практики являются:
закрепление и совершенствование студентами приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности;
развитие общих и профессиональных компетенций;
освоение современных производственных процессов, технологий;
адаптация студентов к конкретным условиям деятельности предприятий организаций различных организационно-правовых форм;
проверка готовности студента к самостоятельной трудовой деятельности;
подготовка к выполнению комплексных экзаменов по профессиональным модулям, к выполнению дипломной работы.
2. результаты освоения программы производственной практики
ПМ.04. Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательной организации
иметь практический опыт:
- планирования работы с родителями (лицами, их заменяющими);
- наблюдения за детьми и обсуждения с родителями достижений и трудностей в развитии ребенка;
- определения целей и задач работы с отдельной семьей по результатам наблюдений за ребенком, изучения особенностей семейного воспитания;
- взаимодействия с администрацией образовательного учреждения, воспитателями, музыкальным работником, руководителем физического воспитания, медицинским работником и другими;
- руководства работой помощника воспитателя.
Количество пробных и досуговых занятий образовательная организация определяет самостоятельно.
ПП.04 Производственная практика 36 часов (IV курс, 8 семестр)
№ | Наименование тем | Кол-во часов |
1 | Изучение основных направлений взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями воспитанников: анализ годового плана и групповой документации по разделу «Работа с родителями» (задачи, формы совместной работы) | 6 |
2 | Изучение основных направлений взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями воспитанников: анализ годового плана и групповой документации по разделу «Работа с родителями» (задачи, формы совместной работы) | 6 |
3 | Изучение процессов интеграции семьи и дошкольного учреждения (изучение организации общения педагогов дошкольного образовательного учреждения с родителями, изучение мнения родителей о работе дошкольного образовательного учреждения и взаимодействии с педагогическим коллективом). | 6 |
4 | Изучение процессов интеграции семьи и дошкольного учреждения (изучение организации общения педагогов дошкольного образовательного учреждения с родителями, изучение мнения родителей о работе дошкольного образовательного учреждения и взаимодействии с педагогическим коллективом). | 6 |
5 | Проведение наблюдения за конкретным ребёнком, обсуждение с родителями достижений и трудностей в развитии ребёнка | 6 |
6 | Проведение наблюдения за конкретным ребёнком, обсуждение с родителями достижений и трудностей в развитии ребёнка | 6 |
ИТОГО | 36 |
4. Контроль и оценка результатов освоения программы производственной практики
Аттестация по итогам производственной практики по профессиональному модулю проводится с учетом: заполненного дневника по производственной практике; аттестационного листа из организации (Приложение 1); характеристики из организации, табеля посещаемости производственной практики, отчета по практике и портфолио студента.
Результаты обучения | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
ПМ.04
| Анализ документов:
|
Приложение 1
Министерство образования и науки Челябинской области
ГБОУ СПО (ССУЗ) «Снежинский политехнический техникум»
аттестационный лист по практике
_____________________________________________________________________________,
ФИО
студентка 4 курса по специальности СПО 44.02.01 Дошкольное образование успешно прошла производственную практику по профессиональному модулю ПМ.04 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательной организации
в объеме ______ часов с «___»___________20__ г. по «___»___________20__ г.
в организации _________________________________________________________________
Виды и качество выполнения работ
Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики | Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика |
| |
| |
| |
| |
|
Характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики (дополнительно используются произвольные критерии по выбору ОУ)_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата «___»_______20___ г.
Подпись руководителя практики _________________/Ф.И.О., должность
Методист___________________/ Ф.И.О., должность
Подпись ответственного лица организации (базы практики) (воспитатель)
__________________/Ф.И.О., должность
Снежинский филиал
государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Озерский технический колледж".
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
по специальности
44.02.01 Дошкольное образование
Программа производственной практики составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 27.10.2014 №1351 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование»
Количество часов программы производственной практики в соответствии с рабочим учебным планом 16 недель – 576 часов.
Рассмотрена на заседании цикловой комиссии
Протокол от «__»__________201__г. №________
СОГЛАСОВАНО
_______________________________ _________________________________(ф.и.о., роспись) «____»___________________201_ . | _______________________________ _____________________________________ «____»___________________201_ . |
_______________________________ _________________________________(ф.и.о., роспись) «____»___________________201_ | _______________________________ _____________________________________ «____»_____________________201_ . |
