Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. День Земли: Экологическое развлечение для детей в "Лесной полянке"

День Земли: Экологическое развлечение для детей в "Лесной полянке"

Козлова Ольга Александровна
Козлова Ольга Александровна
DOCX
388
2

В каждом детском саду важно организовывать мероприятия, способствующие формированию экологической культуры у детей. Конспект развлечения «День Земли» предлагает творческий подход к обучению, используя интерактивные методы и игры, чтобы привлечь внимание детей к вопросам охраны природы.

В ходе данного мероприятия, подготовленного опытным воспитателем, дети не только развесело проведут время, но и получат новые знания о том, как важно заботиться о нашей планете. Путем различных активностей, таких как спектакли, загадки и танцы, они познакомятся с экологическими понятиями и важностью сохранения природы.

Тематика «День Земли» позволяет создавать атмосферу дружбы и единения, помогая детям понять, что они тоже имеют возможность влиять на состояние окружающей среды. Используя элементы ролевой игры, дети превращаются в «охранников природы», что помогает им глубже осознать свою ответственность за сохранение экологического баланса.

Каждый этап мероприятия тщательно проработан в плане содержания и методики проведения, включая музыкальное сопровождение и визуальные материалы. Активное участие детей в инсценировках и играх не только развлекает, но и развивает их воображение и творческие способности, что является важным аспектом дошкольного образования.

Тем самым, этот конспект развлечения станет полезным инструментом для воспитателей, стремящихся организовать познавательные и интересные уроки для детей, воспитывая в них любовь и заботу о нашем общем доме – планете Земля.

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Лесная полянка»




Конспект развлечения экологической направленности с детьми старшей разновозрастной группы.


«День Земли»



Подготовила Козлова Ольга Александровна
воспитатель первой квалификационной категории





п. Нижегородец
2017г.


Программное содержание:

  • Развлечь детей.

  • Способствовать закреплению знаний о планете земля и ее обитателях.

  • Пробуждать добрые чувства по отношению к природе.

  • Воспитывать заботливое отношение к ней, умение восхищаться ее красотой.

Методы и приемы:
Художественное слово: загадки, стихи, небылицы, физминутка «Здравствуй лес», инсценировка стихотворения «Пикничок». Вопросы к детям, музыкальные клипы: «Уголок России», «Пусть бьется всегда зеленое сердце», интерактивная доска, презентация (вопросы и задания), карточки с буквами: З, Е, М, Л, Я. Фоновая музыка, музыка для танцев: «Светит солнышко для всех», «Танец утят». Флажки и разноцветные султанчики для танца.
Сюрпризный момент: Фея, Лесничий, мотылек.
Материал к развлечению: флажки и разноцветные султанчики, интерактивная доска, презентация (вопросы и задания), карточки с буквами: З, Е, М, Л, Я.
Ход.
Под музыку дети входят в зал и садятся на стульчики. Звучит музыка в зал входит фея Экологии.
Фея. Здравствуйте, ребята! Я фея экологии. Вы узнали меня?
Дети здороваются…
Фея. Ребята, вы слышите?
Включается документальный фильм с песней «Пусть бьется всегда зеленое сердце».
Фея. На какой планете вам хочется жить?
Дети. На чистой, зеленой.
Фея. Посидите и послушайте как одна семья ездила на пикничок.
Инсценировка стихотворения «Пикничок».
Фея. И так, ребята, что мы должны соблюдать, как должны себя вести, что бы наша планета была чистой, зеленой?
Ответы детей.
Фея. Здесь знает каждый, ты и я,
Природу обижать нельзя!
Наша планета Земля – прекрасная планета, полная чудес и загадок. На Земле живут люди, животные, птицы, насекомые, растения и всем им должно быть хорошо, а люди должны заботиться о природе и не причинять ей вреда. Сегодня я приглашаю вас в путешествие по нашей планете Земля. Представьте, что мы с вами сидим на ковре-самолете. Представили? Полетели.
Фея. Ребята, а кто из вас знает, какого числа мы отмечаем Международный день Земли?
Слайд №2
Ответы детей.
Фея. Вот наша первая остановка. Послушайте загадку.
Домик их зовут гнездом.
Это настоящий дом!
Они чирикают, кричат,
Поют, щебечут и свистят,
У них на завтрак вместо каши
Червяки и таракашки.
Им бы в небе полетать,
Им бы зерен поклевать.
Полетят, полетят-
На деревьях посидят.
На земле им не сидится,
А зовут их просто…..
Дети. Птицы!
Фея. Молодцы! Ребята, а каких птиц вы знаете?
Ответы детей.
Фея. Хорошо. Раз вы знаете так много птиц, то наверняка справитесь и со следующими заданиями.
Внимание на слайд. №3 Кто здесь лишний и почему?
Ответы детей.
Фея. Следующее задание. Внимание на слайд. Какая птица самая маленькая?
Ответы детей.
Фея. Молодцы, справились с заданием, а теперь давайте еще поиграем. Я буду называть птиц, как только вы услышите, что я ошиблась, то есть назвала не птицу, а что-то другое или кого-то другого, вы сразу же должны возмутиться (затопать, захлопать).
Проводится игра «Небылица»
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи, стрижи…
Дети. Мухи – это насекомые.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
Дети. Макароны – это еда.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки и чижи!
Дети. Правильно.Это все птицы.
Фея. Ребята, вы хотите побывать птицами?
Ответы детей.
Фея. Сейчас я превращу вас в маленьких утят.
Танец маленьких утят.
Фея. Раз, два, три – вы теперь ребята! Вот вам буква З. Берегите ее до конца нашего путешествия. А теперь садитесь на «ковер- самолет», наше путешествие продолжается.
Послушайте загадку: Весной одевается,
А осенью раздевается.
Дети. Это дерево.
Фея. Правильно. Наша следующая остановка «Лесная поляна»
Посмотрите, кто это нас встречает.
Заходит Лесничий.
Лесничий. Чтобы липы не болели,
Ели, сосны зеленели,
Чтобы новые леса
Поднимались в небеса,
Их под звон и гомон птичий
Охраняет. Кто?
Дети. Лесничий.
Лесничий. Правильно. Я помогаю лесу, охраняю тех, кто в нем живет. А кто живет в лесу?
Ответы детей.
Лесничий. Молодцы. Я приготовил вам задания думаю, что вы быстро с ними справитесь. И так внимание на слайд. (слайд №5) Чьи плоды, семена.
Ответы детей.
Лесничий. Следующий слайд. (слайд №6) Найди и назови детенышей?
Ответы детей.
Лесничий. Молодцы и с этим заданием справились. А теперь давайте отдохнем и поиграем в игру «Здравствуй лес».
Проводится физминутка.
Здравствуй лес,
Чудесный лес.
Полный сказок и чудес!
Кто в глуши в твоей таится,
Что за зверь, какая птица?
Все открой, не утаи.
Ты же видишь мы свои.
Только в лес мы вошли,
Появились комары.
Дальше по лесу шагаем,
и медведя мы встречаем.
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо все ниже, ниже.


Лесничий. Вот мы и отдохнули присаживайтесь на пенечки. Следующее задание. Внимание (слайд №7) Кто где живет?
Ответы детей.
Лесничий. Молодцы. Ребята, а вы стихи про лес знаете? Прочитайте пожалуйста.
Дети.

  • Лес не только для нашей забавы!

Он богатство нашей страны!
Все деревья в нем, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья, взращены.
Каждый куст берегите ребята!

  • Где росток ты увидишь простой,

Может вырасти дуб в три обхвата,
Березняк или ельник густой.
А уж сколько орехов и ягод!
Так, пожалуй, считать – не сочтешь!
Свято помни, что лес – наша радость,
Вместе с лесом и сам ты растешь!
Лесничий. Спасибо! Вот вам ребята буква Л.
Дети благодарят за букву.
Фея. Спасибо Вам Лесничий. Нам пора лететь дальше. А как называется наша следующая остановка, вы узнаете, когда отгадаете загадку.
Стоят в поле сестрички –
Желтый глазок, белые реснички. (ромашки)
Фея. Молодцы! Солнышко пригревает, цветы, траву и все живое согревает. Звучит музыка «Светит солнышко для всех», дети танцуют.
Фея. Отдохнули, а теперь послушайте следующие задания. Внимание на слайд
Слайд №8 Четвертый лишний. Что здесь лишнее и почему.
Ответы детей.
Фея. Следующее задание. Посмотрите на слайд, и скажите, где растут эти цветы.
Ответы детей.
Фея. Молодцы! Ребята, посмотрите кто это к нам летит. Это же маленький мотылек.
Мотылек. Я живу на лугах, и в садах, и в лесах,
Я летаю весь день в голубых небесах.
Солнца ласковый свет озаряет мой кров,
Мне еда и питье – нектар цветов.
Но живу я недолго – не более дня.
Будь же добрым со мной и не трогай меня!
Фея. Не бойся мотылек, мы тебя не обидим. Оставайся с нами. Загадаю вам ребятки, я сейчас загадки.
Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком. (пчела)


Не зверь, не птица –
Нос, как спица (комар)


С ветки на тропинку,
С травки на былинку
Прыгает пружинка-
Зеленая спинка (кузнечик)
Фея. Молодцы! Загадки отгадали. А сейчас внимание на слайд. Посмотрите и скажите мне кто кем будет?
Слайд №10.
Ответы детей
Фея. Следующее задание. Нужно установить правильную последовательность. Что сначала, что потом.
Слайд №11.
Ответы детей.
Фея. Молодцы, вы справились со всеми заданиями. Вот вам еще буквы М, Е, Я. Давайте, составим слово из букв.
Дети составляют слово Земля. Включается музыкальный клип «Уголок России»
Наша планета земля
Очень щедра и богата:
Горы, леса и поля –
Дом наш родимый, ребята!
Давайте будем беречь планету!
Другой такой на свете нету.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим.
Беречь будем птиц, насекомых, зверей,
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю Землю садами, цветами-
Такая планета нужна нам с вами.
Фея. Мы много путешествовали сегодня по планете Земля. Справились со всеми заданиями, а теперь пора возвращаться в детский сад. Садитесь на «ковер-самолет». Вот мы с вами и в детском саду. Вам понравилось путешествие? А что больше всего вам понравилось?
Ответы детей. Звучит музыка дети выходят из зала.