Организованная учебная деятельность в сказочной стране
В данной технологической карте представлена организованная учебная деятельность для средней группы, тема которой - «Сказочная страна». Воспитатель Фарафонова Н.Н. разработала уникальные задания, направленные на развитие связной речи детей. Участвуя в увлекательных играх, ребята научатся использовать антонимы и развивать свою речевую активность.
Цель занятий состоит в том, чтобы не только обогатить словарный запас детей, но и воспитать в них доброту. Через взаимодействие с волшебными персонажами, дети учатся совершать добрые поступки, сопереживать друг другу и понимать важность доброты в обществе.
Занятия разделены на несколько этапов, начиная от мотивационного, где дети вовлекаются в мир сказок, до рефлексивного, подводящего итоги занятия. На каждом этапе воспитатель использует видеозаставки и вопросы, которые пробуждают интерес и желание учиться дальше.
Научные игры и упражнения, которые предусмотрены в ходе занятия, позволяют детям не только проявлять фантазию, но и развивать важные навыки, такие как teamwork, креативное мышление и логическое рассуждение. Например, в ходе игровых заданий они смогут не только использовать схемы и модели, но и проявлять инициативу, рассказывая свои собственные истории.
В конце занятия воспитатель подводит итоги, делая акцент на достигнутых результатах, и предлагает детям поделиться своими впечатлениями. Это создает атмосферу доверия и открытости, необходимую для дальнейшего развития ребенка.
