Тест на знание ФГОС ДО для педагогов МБДОУ № 10

ТЕСТ
на знание педагогами МБДОУ № 10 ФГОС ДО

Описание теста: состоит из 27 заданий, включающих открытые (предполагающие внесение своего ответа) и закрытые вопросы (с выбором варианта из предложенных ответов). Содержание заданий построено на материале Приказа Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении ФГОС ДО», что позволяет выявить уровень ознакомления педагогов с данным нормативным документом.
Инструкция для педагогов ДОУ
В данном тесте Вам предложены тестовые задания с выбором правильного ответа.
В бланке ответов поставьте любой знак (Х (крестик), Ú (галочка) или любой другой) напротив выбранного Вами ответа в соответствующих квадратах бланка ответов, позволяющим получить однозначное представление о сделанном Вами выборе. Если Вы выбрали ответ «а», «б», «в» или «г», то в бланке ответов поставьте свой знак в квадрате с соответствующим обозначением.
Задание считается выполненным верно, если выбран правильный ответ. Верное выполнение задания оценивается 1 баллом. При проверке теста для педагогов ДОУ выставляется общий балл, который равен сумме баллов, выставленных за все задания работы.
Во время тестирования соблюдайте тишину!
Будьте внимательны, отмечая ответы в бланке. Исправления оцениваются как неправильный ответ.
Заполните анкету в бланке ответов: напишите свою фамилию, имя, отчество, образование, стаж педагогической работы, квалификационную категорию, ДОУ в котором Вы работаете.
Если в процессе тестирования у Вас возник вопрос, поднимите руку и дождитесь, когда эксперт по проведению тестирования подойдет к Вам.
Во время тестирования категорически запрещено пользоваться мобильными телефонами и другими техническими средствами!
Желаем успеха!

Анкета педагога МБДОУ № 10

Напишите свою:

фамилию, имя, отчество________________________________________________ образование___________________________________________________________
стаж педагогической работы_____________________________________________ квалификационную категорию___________________________________________
ДОУ в котором Вы работаете____________________________________________

ТЕСТ
на знание педагогами МБДОУ № 10 ФГОС ДО

1.Впишите правильный ответ. Когда был принят Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ? ____________________________

2. Выберите правильные ответы. ФГОС ДО разработан на основе:

• А) Конституции Российской Федерации;

• Б) Концепция дошкольного воспитания;

• В) Национальная образовательная инициатива «Наша Новая школа»;

• Г) Приоритетный национальный проект «Образование»;

• Д) Устав дошкольной образовательной организации.

• Е) Семейного кодекса РФ;

• Ж) Конвенции ООН о правах ребенка;

• З) Типового положения о дошкольном образовательном учреждении.

3. Выберите правильный ответ. В федеральном государственном стандарте дошкольного образования учитываются:

• А) Климатические условия;

• Б) Тип/вид дошкольного учреждения;

• В) Возможности освоения ребенком Программы на разных этапах ее реализации;

• Г) Уровень вовлеченности родителей (законных представителей) в образовательный процесс.

4. Выберите правильные ответы. Стандарт направлен на достижение следующих целей:

• А) Повышение социального статуса дошкольного образования;

• Б) Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;

• В) Повышение материальных затрат на содержание и обучение детей в ДОУ;

• Г) Обеспечения государственных гарантий качества дошкольного образования на основе реализации программ;

• Д) Сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.

5. Выберите правильные ответы. Стандарт направлен на решение следующих задач:

• А) Охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

• Б) Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);

• В) Обеспечение ребенку такой защиты и заботы, которые необходимы для его благополучия, принимая во внимание права и обязанности его родителей, опекунов или других лиц, несущих за него ответственность по закону;

• Г) Обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее – преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования);

• Д) Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;

• Е) Создание условий для обеспечения того, чтобы дети, родители которых работают, имели право пользоваться предназначенными для них службами и учреждениями по уходу за детьми;

• Ж) Развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме.

6. Выберите правильные ответы. Стандарт является основой для:

• А) разработки Программы;

• Б) разработки вариативных примерных образовательных программ дошкольного образования;

• В) разработки нормативов финансового обеспечения реализации Программы;

• Г) повышения имиджа ДОУ;

• Д) объективной оценки соответствия образовательной деятельности Организации требованиям Стандарта;

• Е) оказания помощи родителям в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития;

• Ж) формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей;

• З) формирования содержания профессионального образования и дополнительного профессионального образования педагогических работников, а также проведения их аттестации.

7 Вставьте пропущенные слова. ФГОС включает в себя требования к:

• ………………………. Программы и ее объему;

• условиям …………………….. Программы;

• ……………………….. освоения Программы.

8. Выберите правильный ответ. Могут ли разные группы реализовывать разные Программы?

• Да;

• Нет.

9. Выберите правильный ответ. Сколько образовательных областей определяет ФГОС ДО?

• 4; 5; 10.

10. Выберите правильные ответы. Какие направления развития и образования детей обеспечивают развитие личности ребенка, согласно Стандарта?

• А) Социально – коммуникативное развитие;

• Б) Социально – личностное развитие;

• В) Познавательное развитие;

• Г) Речевое развитие;

• Д) Художественно – эстетическое развитие;

• Е) Познавательно- речевое развитие;

• Ж) Физическое развитие.

11. Выберите правильные ответы. Художественно-эстетическое развитие дошкольников предполагает:

• А) Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы;

• Б) Становление эстетического отношения к окружающему миру;

• В) Формирование элементарных представлений о видах искусства;

• Г) Формирование основ оценочной компетентности в области искусства;

• Д) Восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;

• Е) Стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений;

• Ж) Реализацию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др.)

• З) Овладение навыками различных видов декоративно-прикладного искусства (вышивка, вязание и др.)

12. Выберите правильный ответ. В рамках образовательной области «Познавательное развитие», согласно Стандарту, необходимо развивать…

• А) Навыки чтения и письма;

• Б) Познавательную мотивацию, познавательные действия;

• В) Связную диалогическую и монологическую речь, речевое творчество.

13. Выберите правильный ответ. Конкретное содержание образовательных областей, указанных в Стандарте, зависит от …

• А) Компетентности воспитателя;

• Б) Наполняемости группы;

• В) Возрастных и индивидуальных особенностей детей.

14. Выберите правильный ответ. К какому возрастному периоду относятся следующие виды деятельности - общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками, познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с ними), а также восприятие художественной литературы и фольклора, самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице), конструирование из разного материала, музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение и двигательная (овладение основными движениями) формы активности ребенка.

• Младенческий возраст

• Ранний возраст

• Дошкольный возраст

15. Выберите правильные ответы. Коррекционная работа и/или инклюзивное образование должны быть направлены на:

• А) Воспитание ребенка;

• Б) Содержание ребенка;

• В) Обеспечение коррекции нарушений развития различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья, оказания им квалифицированной помощи в освоении Программы;

• Г) Освоение детьми с ограниченными возможностями здоровья Программы, их разностороннее развитие с учетом возрастных и индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей, социальной адаптации.

16. Выберите правильные ответы. Наполняемость группы определяется с учетом

• А) Возможностей дошкольной организации;

• Б) Возраста детей;

• В) Состояния здоровья;

• Г) Пожеланий родителей;

• Д) Специфики Программы.

17. Выберите правильный ответ. Из какого количества частей должна состоять Образовательная программа ДОУ?

• 1

• 2

• 3

• 4

• Назови их?__________________________________________________________________

18. Выберите правильный ответ. Какое из перечисленных соотношений верно?

• 80% и 20%;

• 70% и 30%;

• 60% и 40%;

• 50% и 50%.

19. Выберите правильный ответ. Развивающая образовательная среда, согласно ФГОС ДО - это:

• система условий социализации и индивидуализации детей;

• социальная ситуация развития ребенка;

• система специально организованных занятий с детьми.

20. Выберите правильный ответ. Как определяется среда, которая обеспечивает реализацию различных образовательных программ?

• Предметно-развивающая

• Предметно- пространственная;

• Развивающая предметно- пространственная.

21. Выберите правильные ответы. Какие требования (принципы) к РППС необходимо учитывать при реализации Программы?

• А) Насыщенность

• Б) Вариативность

• В) Информативность

• Г) Полифункциональность

• Д) Доступность

• Е) Целесообразность

• Ж) Безопасность

• З) Индивидуальность

• И) Трансформируемость

22. Выберите правильный ответ. Какие виды диагностики определены в Стандарте для оценки индивидуального развития детей?

• педагогическая диагностика;

• психологическая диагностика;

• общая диагностика

23. Дополните фразу. Участие ребёнка в психологической диагностике допускается только ________________________________________________

24. Выберите правильный ответ: Результаты педагогической диагностики
используются для решения следующих задач:

• А) для оценки деятельности д/с;

• Б) для оценки педагогической деятельности педагога ДОУ;

• В) индивидуализации образования;

• Г) оптимизации работы с группой.

25.Выберите правильный ответ. В виде чего представлены требования Стандарта к результатам освоения Программы?

• сформированности интегративных качеств;

• знаний и умений по образовательным областям;

• целевых ориентиров.

26. Выберите правильный ответ. Целевые ориентиры – это:

• А) основа объективной оценки соответствия, установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей;

• Б) социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка на этапе завершения уровня ДО;

• В) показатель качества профессиональной деятельности педагогов ДО.

27. Выберите правильный ответ. Сопровождается ли освоение Программы проведением промежуточной и итоговой аттестации воспитанников?

• Да;

• Нет.

Уровни выполнения тестового задания:
низкий - до 35% правильных ответов (слабое знание содержания материала) ;
ниже среднего – 36-50% правильных ответов (недостаточное знание содержания материала);
средний – 51 -70 % правильных ответов (владение содержанием материала);
высокий – 71 - 100 % правильных ответов (уверенное владение содержанием материала).
КЛЮЧ К ТЕСТУ
на знание педагогами МБДОУ № 43 ФГОС ДО