Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий праздника ко Дню знаний для детей

Сценарий праздника ко Дню знаний для детей

ЛЯШЕНКО ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА
ЛЯШЕНКО ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА
DOCX
107
2

Сценарий праздника, посвящённого Дню знаний, разработан с целью развить у детей познавательный интерес и внимание к школе, а также к учебе и книгам. Этот праздник не просто возможность отпраздновать начало нового учебного года, но и шанс создать у детей положительное представление о «профессии» ученика. Весь мероприятий наполнен весельем, играми и активным участием, что особенно важно для дошкольников.

Каждый этап праздника соответствует интересным задачам. Например, на входе под музыку дети собираются в зале и садятся, что создает атмосферу праздника. Ведущий обращается к детям с приветствием и открываем игру с вопросами о лете, что позволяет детям вспомнить приятные моменты, провести связь с прошедшим временем и сплотиться друг с другом.

Сценарий включает не только беседы, но и загадки. Дети с удовольствием отгадывают смешные и познавательные загадки о любимых персонажах из сказок, что поднимает настроение и активизирует их мысли. Это также побуждает их работать в команде, что является важным навыком в будущем.

Важно, что к действию подключается и персонаж Незнайка, который привносит элемент вовлеченности и позитива. Его приключения с потерянным портфелем и смешные ситуации учат детей тому, как важно быть внимательными и собранными, а также осваивать умения и навыки в процессе игры.

Каждый элемент праздника построен таким образом, чтобы он способствовал не только веселью, но и обучению, формированию дружелюбной атмосферы и интереса к учебе. Участие всех детей в танцах и играх делает этот праздник незабываемым моментом, который они еще долго будут вспоминать с радостью.

Предпросмотр

Сценарий праздника, посвящённого Дню знаний.


Цель:- развивать познавательный интерес, интерес к школе, книгам;      
         -закреплять знания детей о школе, школьных принадлежностях;
      -формировать положительные представления о «профессии» ученика
      -привлекать к активному, разнообразному участию в празднике.
Под музыку дети входят в зал и садятся на стульчики.


Ведущий:


-Здравствуйте, дети!
-Собрались мы здесь все враз
На веселый детский час.
-Как вы летом отдыхали?
-Друг по другу-то скучали?


Ответы детей.


- Мы все стали на год старше, окрепли, загорели.
Подтянитесь, покажите, какие вы стали большие!


-Ребята, 1сентября многие дети взяли - ручки, карандаши, книжки и тетради,положили их в портфели - и пошли в школу!
Кто мне скажет, как же этот день называется?


Ответ детей: День знаний!


-Правильно, День знаний!
А мы с вами пришли в детский сад.
 Здесь мы будем заниматься, песни петь и рисовать. Это каждому известно – ведь учиться очень  интересно!                        
А сейчас, отгадайте-ка загадки, вы же умные ребятки, проверим, как же вы повзрослели за лето?
 
• Лечит маленьких детей
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор…(АЙБОЛИТ)

• Носик - круглым пятачком,
Хвостик - маленьким крючком,

Вместо туфелек – копытца.
Трое их и до чего же
Братья дружные похожи!
Отгадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (3 ПОРОСЁНКА)



• Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке,
Там 3 стула и 3 кружки,
3 кроватки, 3 подушки.
Отгадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (3 МЕДВЕДЯ)


• На сметане мешен,
На окошке стужён,
Круглый бок,
Румяный бок,
Покажись-ка….КОЛОБОК!
- Молодцы, ребята, много сказок знаете. А танцевать вы любите?


Вед:
Ребята, скажите, а вы летом собирали цветочки?
Ответ детей:
Да!
Вед:
Я тоже на полянке нашла вот такие красивые цветочки! И сейчас мы с ними поиграем! Если я показываю вам красный цветок – вы молчите, желтый- хлопаете, синий- топаете, договорились?!
Игра с цветами.


Под музыку в зал вбегает Незнайка.( взрослый)  
-Привет, друзья, а вот и я,  
Незнайкой все зовут меня.
- Ой, кажется, портфель по дороге потерял.
Ой, куда же он пропал?
 Как пойду учиться, не знаю?
Ребята, вы не видели?
Ответы детей: нет!
Вед: Незнайка, кажется я знаю, где твой портфель! Хочешь, скажу?! Под столом!!!! Смотри вот же он!
Незнайка:       (выкладывает содержимое портфеля на стол, там игрушки)
 Друзья, правильно я собрал портфель? Я пойду в школу?
Дети:        Нет!
Вед.  Незнайка, ты все перепутал!!!
Придется тебе научиться правильно собирать портфель!
В школе игрушки тебе уже не понадобятся!
Если хочешь, можешь оставить свои игрушки нашим детям, и даже поиграть вместе с ними!
Незнайка.        Ребята, а давайте посоревнуемся?! Проведем игру «кто быстрее и больше соберет игрушки?»
Играют 2 мальчика, 2 девочки из старшей группы .
Незнайка.        Ой, какие молодцы! Какие ловкие и быстрые у вас ребятки в детском саду!





Вед.
Незнайка, а ты умеешь танцевать?
Незнайка:
Нет!
Вед.:
Тогда учись вместе с нашими детьми танцевать танец ?!
Незнайка:
С удовольствием!
Танец в исполнении средней группы


Незнайка:  Как мне нравится у вас на празднике, уходить не хочется!
С вами очень весело! А можно я ещё буду приходить на ваши праздники?
Вед:
Конечно, Незнайка! Приходи обязательно! А сейчас ты можешь остаться и повеселиться с нашими детьми! Приглашаю всех на общий танец!
Общий танец.