Технологическая карта организованной учебной деятельности: «Веселые лягушата»

Документ представляет собой технологическую карту, описывающую процесс организованной учебной деятельности для средней группы детей. Тема занятия — «Веселые лягушата», направленная на развитие базовых навыков, артистичности и творческих способностей детей. В процессе занятия воспитатель предлагает детям узнать о лягушках через загадки и тоже погрузиться в удивительный мир природы.

В рамках урока предусмотрены различные этапы деятельности, начиная с мотивационного, где педагог создает интерес к теме, включая творческие задания. Дети активно участвуют, отгадывая загадку и обсуждая повадки лягушат. Эта взаимодействие помогает развить их координацию и наблюдательность, в то время как они учатся работать в группе.

На следующем этапе, проблема становится центром внимания, воспитатель применяет визуальные методы, показывая детям картинки лягушек и создавая проблемные ситуации, которые они должны решить. Это способствует развитию критического мышления и умения работать в команде, отзываясь на поставленные вопросы и находя ответы на них вместе с педагогом.

Завершает занятие рефлексивный этап, где дети оценивают свои достижения, обсуждают результаты своей активности и радостно отпускают своих лягушат плавать. Это становится возможным благодаря ясному пониманию того, как работать с материалами и какие шаги необходимы для создания поделки. Воспитатель акцентирует, каким образом было достигнуто понимание базовой формы треугольника и его применения в творчестве.