Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Здоровое питание: важность для детского организма

Здоровое питание: важность для детского организма

Колтунова Людмила Александровна
Колтунова Людмила Александровна
DOCX
166
0

Введение в мир здоровья и правильного питания — ключевая задача для каждого воспитателя. Этот материал направлен на то, чтобы помочь детям понять, как важен правильный выбор продуктов и внимательное отношение к своему организму. Изучение основ питания через игровые формы и сказочные сюжеты способствует более глубокому усвоению информации.

Первым шагом является беседа-сказка «Витаминки», которая не только увлекает детей, но и вводит их в мир витаминов и их полезных свойств. Дети узнают, в каких продуктах они содержатся, и как помогают расти и развиваться. Понимание важности витаминов формирует осознанный подход к питанию и может стать основой для формирования здоровых привычек в будущем.

Следующий этап — это изучение кулинарных иллюстраций, где дети, рассматривая картинки с блюдами, учатся осознанию процесса выбора пищи. Важно развивать эстетическое восприятие и умение внимательно следить за деталями, что формирует у них более глубокое понимание культуры питания.

Игровая деятельность, такая как «Что можно, что нельзя», помогает закрепить знания о съедобных и несъедобных продуктах. Такие игры не только развлекают, но и обучают, подводя детей к осознанию, что выбор пищи влияет на здоровье. Развлечение в форме игры делает процесс обучения увлекательным и интересным.

Закрепление знаний о правилах гигиены перед едой происходит в сюжетно-ролевой игре «Однажды хозяйка с базару пришла». Это активизирует познавательные процессы и создает основу для формирования привычки к заботе о собственном здоровье. Использование различных игровых форматов позволяет детям лучше усвоить материал и создать положительный опыт.

Завершает изучение рисование на тему «Молоко да каша — пища наша», что помогает детям не только закрепить информацию о полезных блюдах, но и выразить свои чувства через творчество. Процесс рисования развивает моторику, творческие способности и завершает комплексные занятия по теме здоровья и питания в игровой форме.

Предпросмотр

ЦЕЛЬ:
Дать детям первоначальное представление о важности питания для детского организма, учить самостоятельно заботиться о своем здоровье. Закреплять навыки правильного поведения за столом во время еды.


  1. Беседа – сказка «Витаминки»

Цель: Дать первоначальное представление о витаминах, рассказать, в каких продуктах они «живут» и о их важности для детского организма. Расширять знания детей об окружающем мире.




  1. Рассматривание иллюстраций в книгах по кулинарии.

Цель: Развивать у детей чувства прекрасного, учить быть внимательными при просмотре книг, рассказать о составе блюда, которое приглянулось ребенку на картинке.


3.Игры: «Что можно, что нельзя», «Во саду ли, в огороде», «Съедобное – не съедобное».
Цель: Расширять и закреплять знания детей о том, что можно употреблять в пищу, а что нельзя. Закрепить знания детей об овощах и фруктах. Доставить удовольствие от игры.






4.Сюжетно-ролевая игра «Однажды хозяйка с базару пришла»
Цель: Закреплять знания детей об овощах , перед тем как их кушать надо : мыть руки перед едой, только чистые овощи и фрукты . Закрепить свои знания о них. Учиться различать из по вкусу, цвету, форме.




  1. Рисование на тему: «Молоко да каша пища наша».

Цель: Закрепить знание детей о пользе каши, какими фруктами можно украсить кашу.












МБДОУ Детский сад № 7 « Золотой ключик»








«Здоровое питание»
Группа « Звёздочка»







Воспитатель: Л.А.Колтунова