День именинников: Путешествие на поезде с клоунами
День именинников — это особенное событие для каждого ребенка, полное радости и веселых сюрпризов. В этом уникальном празднике под названием «Путешествие на поезде с клоунами» соберутся именинники и их друзья, чтобы разделить эмоции и улыбки в окружении красочных атрибутов, таких как воздушные шары, забавные костюмы и сладости.
Начинается мероприятие с волнующего появления клоуна Торопышки, который увлекает детей в мир веселья. Он легко располагает к себе всех присутствующих. Под его-забавные реплики и остроумные комментарии именинники получают поздравления, а также становятся центром внимания. Главная задача праздника — поднять настроение и создать атмосферу радости для всех участников.
Праздничный день включает в себя множество ярких развлечений и игр. Дети могут участвовать в «игре с шариками», «воздушном пирожном» и многих других активностях, которые наполнены смехом и динамикой. Каждый момент тщательно спланирован, чтобы максимально вовлечь детей и сделать их участниками веселого перформанса.
Важной частью праздника является музыкальное сопровождение. Под гимны счастья и веселых песен дети участвуют в различных конкурсах, танцуют и веселятся. Также не забываются призы и подарки для именинников, которые делают этот день еще более запоминающимся.
Завершает праздник чаепитие с угощениями и сладостями. Дети рассаживаются за столами, делятся впечатлениями и обсуждают самые забавные моменты дня. Клоун, попрощавшись с участниками, обещает снова прийти на их следующий праздник, оставляя всем массу положительных эмоций и тепло в сердцах.
День именинников: «Путешествие на поезде с клоунами»
Атрибутика:Костюмыдля клоуна, воздушные шары, 2 одноразовые тарелки,4 кегли, мыльные пузыри, конфеты
Под музыку дети входят в зал
Вед:Ребята, мы собрались сегодня в этом замечательном зале неспроста, потому что…
Сегодня! Для маленьких и взрослых,
Худеньких и толстых,
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных
Наше самое классное,
Самое распрекрасное
Представленье, под названьем…
Дети:День рожденья!
Вед:А пригласили нас всех сегодня ребята, у которых был День рождения осенью. Это…..
Ксюша Сорокина, Дима Шмельков и Артем Мельник.
Давайте их поприветствуем.
Под музыку и аплодисменты входят именинники.
Я предлагаю поздравить их и спеть «Каравай»
Становятся в круг. Начинают петь.
В зал вбегает клоун Торопышка, видит гостей и удивляется…
Клоун: Как много собралось гостей!!!
Как много собралось друзей!!!
Я так спешил, я очень торопился
Я даже в ямку повалился…
На березку налетел
Носом два куста задел,
А потом 5 раз упал
И наконец-то к вам попал!!!
Клоун:Я клоун очень славный, задорный и забавный! Вы скорее ко мне подходите, поскорее на меня поглядите…
Вед.Торопышка, а поздороваться?
Клоун здоровается с ней.
Вед:А с ребятами?
Начинает здороваться с каждым по-одному.
Клоун:Ой, так мы с вами до вечера здороваться будем…а хотите я с вами со всеми сразу поздороваюсь???
Ответы детей: …
Клоун:Вставайте в круг и покажите мне правую ладошку.
Клоун пробегает по кругу, задевая ладошку каждого ребенка.
Клоун:Какие вы все красивые, какие вы все нарядные,
Клоун:А что у вас за праздник то такой?
Дети:День именинника!
Клоун:Правда? Поздравляю! (пожимает руку любому ребенку,но не имениннику).Как ты вырос! Просто настоящий великан!
Вед:: Да нет, Торопышка.День рождения не у него.
Клоун:Точно? значит,вот у этой принцесски! Поздравляю(пожимает руку).Ой, какое красивое платьице, а какие бантики, а туфельки! Настоящая именинница!
Вед: Это не она.
Клоун:Опять не она? Значит точно вот этот карапуз! С такими розовыми щечками, в таких классных штанишках. Он и есть именинник? Как опять нет?
Клоуну показывают именинников.
Клоун:Как же я сразу не догадался?
Ну, здравствуйте, именинники! Вы сегодня как будильники.
Раньше всех наверно встали, и друзей к себе позвали.
Ну-ка, именинники, повернитесь, ну-ка, покажитесь. А сколько вам исполнилось лет?
Дети отвечают.
Клоун:А давайте-ка их все поздравим:
Давайте, все 4 раза топнем!
А теперь 4 раза хлопнем!
И крикнем все: Поздравляем!!!!
Все поздравляют.
Вед. Торопышка, ты уже полчаса со всеми здороваешься.
Клоун:А вы что куда-нибудь торопитесь? Или опаздываете на поезд?
О, придумал, а давайте поиграем в паровоз. Я буду паровозом, и будет он у нас сказочным.А ребята будут -вагончиками! Эй, вагончики,стройтесь!Ту-ту! Поехали! Дружно песню запевай!
Под песенку друзей дети двигаются по залу и поют.
Сделав круг, Клоун останавливается, а дети на него наталкиваются.
Вед. Что случилось, Торопышка? Уже приехали? А куда?
Клоун: Кто же так спрашивает? Сейчас я вас научу. Как только мы приезжаем на станцию,вы, все дружно и весело спрашиваете:
Ах, Торопышка – паровоз, ты куда детей привез?
Дети повторяют.
Станция «Песенная»
А что делают на песенной станции?
Дети: Поют песни.
Клоун: Правильно! Предлагаю спеть деньрожденьческую песню, так как у нас есть именинники.
Дети начинают петь песню: «Крокодила Гены»
Клоун (их останавливает): Это скучно. Давайте споем ее по клоунски.
Вед. Это как?
Клоун: Предлагаю разделиться на две команды: 1 -Котята, 2 – щенята цыплята.
(Слова песни заменяют мяуканьем и гавканьем)
Клоун: Выступает сводный хор – Котята и Щенята.
Дети исполняют песню по –клоунски.
Вед. Эй, паровоз, а не пора ли нам в путь?
Клоун: Конечно пора! По Веселинскому велению,по моему хотению,вагоны цепляйтесь друг за друга сами! Песню запевай!
Дети поют песенку друзей. Подъезжают к следующей станции
Дети: Ах, Торопышка –паровоз, ты куда детей привез?
Клоун: Станция «Воздушно-пузырьковая»
На этой станции все играют с шариками.
Проводится игра «Воздушное пирожное»
Дети делятся на 2 команды, каждой команде дают по одноразовой тарелке и воздушному шарику. Пронести шарик на тарелке одной рукой туда и обратно не помогая второй рукой - она за спиной.
Проводится игра «Воздушный урожай»
По команде родители начинают выдувать воздушные шары,а дети должны их лопать.
Клоун: По вагонам! Поезд отправляется в путь.
Дети строятся и опять отправляются в путь спесней
Дети: Ах, Торопышка –паровоз, ты куда детей привез?
Клоун: Станция «Танцевальная»
под музыку дети повторяют движения за клоуном.
Клоун: Паровоз отправляется!По вагонам.
Дети с песней отправляются в путь.
Дети: Ах, Торопышка– паровоз, ты куда детей привез?
Клоун:Станция «Подаркино»
Что надо делать на этой станции? Правильно. На станции «Подаркино» дарят именинникам подарки.
Поздравление именинников, вручение подарков.
Клоун: Паровоз отправляется! По вагонам.
Дети с песней отправляются в путь. Заходят в группу, где накрыты столы к чаепитию.
Дети: Ах, Торопышка – паровоз, ты куда детей привез?
Клоун:Станция «Сластенкино».
На станции «Сластенкино» собрались большие любители сладенького. А кто у нас самый большой любитель сладкого?
Дети: Я-Я-Я-Я.
Клоун:Ну тогда, давайте пить чай.
Дети рассаживаются за столы.
Клоун:Ну, что ж, ребята, это была конечная станция нашего поезда. Я надеюсь, вам понравилось наше путешествие. Я еще раз поздравляю наших именинников с днем рождения. Мне пора прощаться. Но на следующий праздник я обязательно приду.
