Конспект занятия «Новый год» в детском саду «Рябинка»
В данном документе представлен конспект режимного момента, подготовленного воспитателем Ольгой Игоревной для старшей группы детского сада «Рябинка». Тема занятия - «Новый год», которая становится отправной точкой для увлекательного путешествия в зимнюю сказку для детей. Актуальность занятия и его развивающий характер позволяет детям укрепить свои знания о белом цвете, зиме и традициях, связанных с новым годом.
В ходе занятия воспитатель проводит беседу, где дети пересчитывают снежинки и обсуждают, что означает зима и почему многие вещи становятся белыми. Беседа завершается чтением сказки, где главной героиней является девочка по имени Аришка, которая попадает в «Белую сказку», полный белоснежный и радостный мир. Здесь каждый ребенок может не только слушать, но и активно участвовать, воспроизводя движения, связанные с зимой.
Принимая участие в физическом упражнении, дети активно двигаются, показывая, как ведут себя на снегу: катаются на санках, лепят снеговиков и играют в снежки. Это позволяет детям не только активировать свои знания о зиме, но и развивает их физические навыки. Подобная форма работы способствует формированию эмоционального фона и способствует совместной деятельности, что является важным в образовательном процессе.
С помощью трудовых поручений дети участвуют в наряжении новогодней елки и обсуждают, как можно создать праздничную атмосферу в группе. После этого они отправляются к столам, где создают пригласительные билеты для родителей, вовлекая в процесс творчества, что делает занятие еще более привлекательным и запоминающимся. В ходе обсуждения детьми отмечаются важные аспекты современного новогоднего праздника, такие как выступление на концерте и ожидание гостей.
Таким образом, занятие направлено не только на закрепление знаний о зиме и новогодних традициях, но и на развитие у детей навыков взаимодействия в группе, что в итоге позволяет создать положительное эмоциональное настроение и способствует развитию эстетического восприятия и творческих способностей.