Конспект занятия «Моя семья» для детей средней группы
Конспект занятия под названием «Моя семья» был разработан воспитателем Пономаревой Галиной Васильевной в 2016 году. Этот документ служит основой для непосредственно-образовательной деятельности в детском саду №23 «Колобок» города Сафоново и направлен на знакомство детей средней группы с важностью и разнообразием понятий о семье.
В ходе занятия ребята будут погружены в увлекательный и познавательный мир родственных отношений, где им предложено рассмотреть, кто входит в их семью и каковы функции различных ее членов. Основная задача - углубить знания детей о семье, её членах, а также воспитать уважение, любовь и взаимовыручку между родными.
Занятие включает в себя игровые элементы, такие как «Подбери словечко», «Скажи ласково» и «Солнышко и тучка». Эти игры помогут детям развить диалогическую речь и навык совместной деятельности, что сделает процесс обучения более интересным и увлекательным. Ребята смогут не только слушать, но и активно участвовать в обсуждении, высказывании своих мыслей и воспоминаний о домашних ситуациях.
Кроме того, занятия предполагают использование простых материалов, таких как эмблемы солнышка и тучки, мячи и пластилин для создания символа семьи – ромашки. Это дает возможность развивать не только когнитивные навыки, но и творческие способности детей, а также их мелкую моторику. Итогом занятия станет создание букета из ромашек, который символизирует дружбу и поддержку в кругу семьи.
В заключение, воспитатель проведет суммирующее обсуждение, подводя итоги занятия и помогая детям закрепить знания о семье. Этот конспект занятия станет важным шагом в формировании позитивного восприятия детства и семейных ценностей у маленьких воспитанников.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №23 «Колобок» города Сафоново Смоленской области
Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми средней группы
«Моя семья»
Разработала воспитатель Пономарева Галина Васильевна
г. Сафоново 2016г
Задачи:
Образовательные:
Ввести понятие «семья». Углублять представления детей о семье (ее членах, родственных отношениях).
Формировать правильное представление о семье, роли матери, отца, бабушки, дедушки, сестры, брата.
Закреплять представление о трудовых обязанностях членов семьи.
Развивающие:
Упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов;
Развивать диалогическую речь: умение участвовать в беседе;
Воспитательные:
Воспитывать положительные взаимоотношения в семье, взаимовыручку,
сочувствие, любовь ко всем членам семьи.
Оборудование: эмблемы солнышка и тучки в корзиночке, мяч
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! На каждом занятии мы с вами раскрываем тайны и секреты нового слова. Вы готовы сегодня узнать очередную тайну? Но сначала вспомним уже знакомое слово. Послушайте внимательно и вспомните его секрет. Итак, слово «родная».
Сыграем с вами в игру «Подбери словечко».
Нужно придумать к словам «родная», «родной» подходящее слово. Вспомните, кого или что мы можем назвать родным.
Предполагаемые ответы детей: мама, папа, семья, дом, детский сад, город.
Воспитатель: Замечательно подобрали!
Воспитатель: Сегодня мы поговорим о том, что такое семья. Ребята, а как вы думаете, что такое семья?
Дети: это папа, мама, братья, сестры, дедушки, бабушки.
Воспитатель: Правильно, ребята! Семья это близкие люди. Скажите мне, пожалуйста, есть ли у вас братья, сестры, дедушки, бабушки?
Ответы детей.
- Ребята, а кто такая бабушка? (это папина или мамина мама, а вам она бабушка)
-А кто такой дедушка? (ответы)
Воспитатель: Кто может быть членом семьи? Чужие люди или только родные?
Дети: Я думаю, что членами семьи могут быть только родственники.
Воспитатель: Как живут члены одой семьи, вместе или отдельно?
Дети: Члены одной семьи могут жить вместе и отдельно.
Воспитатель: Правильно, у каждого из вас есть семья. Семья – это папа, мама, их дети. Это люди, которые живут вместе и очень любят друг друга, заботятся друг о друге. И называют друг друга ласково.
- Сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Скажи ласково»
(я буду называть членов семьи, а вы будете называть их ласково)
Дочь – доченька, дочурка
Сын – сынок, сыночек
Папа – папочка, папуля
Мама – мамочка, мамуля.
Дед – дедушка, дедуля
Бабушка – бабуля, бабулечка.
Сестра – сестренка, сестричка
Брат – братишка, братик
Внук – внучок
Внучка - внученька
Воспитатель: Молодцы, ребята!!!
- Вот такими ласковыми словами нужно называть своих родных и нельзя их огорчать.
Игра «Солнышко и тучка»
Воспитатель: Посмотрите, у вас в корзиночках лежат тучка и солнышко. Я буду предлагать ситуации, которые могут произойти в каждой семье; если она вызывает радость у родных, то вы показываете солнышко, а если плохое поведение, разочарование, то тучку.
-Вы помогли маме вымыть посуду.
- На прогулке испачкали куртку.
- Убрали за собой игрушки.
- Подрался с другом.
- Заботишься о бабушке, она заболела.
- Разбил мамину любимую вазу.
- Поздравил дедушку с днем рождения.
Воспитатель: Молодцы, вы все показали правильно.
-Ребята, а вы знаете, что у каждого в семье есть свои обязанности? Ваши бабушки и дедушки, ваши родители всегда что-то делают по дому.
Игра с мячом «Кто как трудится в вашей семье?»
Воспитатель: Сейчас мы немного поиграем и узнаем, кто как трудится в вашей семье. Я буду бросать мяч каждому по очереди, а вы должны будете поймать и договорить: папа, мама, бабушка, дедушка, сестра, брат или я.
Например, ходит на работу - …Кто?
Ребенок договаривает: Мама и папа
Воспитатель: Учит уроки – …
Ребенок: Сестра, брат.
Воспитатель: Моет посуду – …
Ребенок: Мама и бабушка.
Воспитатель: Мастерит – …
Ребенок: Папа, старший брат, дедушка.
Воспитатель: Ходит в магазин за покупками - …
Ребенок: Бабушка, мама, папа.
Воспитатель: Убирает в доме – …
Ребенок: Мама, сестра, бабушка.
-Ребята, а вы знаете, что это за цветок? Правильно, ромашка. Ромашка- это символ семьи. Давайте и мы сделаем букет ромашек для ваших семей. Садитесь за стол. ( Дети изготавливают ромашку из пластилина и тыквенных семечек.)
Итог занятия:
- Ребята, а теперь подведём итог нашего занятия. О чём мы с Вами сегодня говорили? А что Вам больше всего понравилось или запомнилось?
(Индивидуальные ответы детей).
- Правильно о семье: о маме, о папе, о бабушке с дедушкой, о брате с сестрой. Как хорошо, что у Вас есть семья! Вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе! Главное, чтобы в семье всегда был мир, дружба, уважение, любовь друг к другу.
