Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Здравствуй звонкая весна!

Здравствуй звонкая весна!

Галеева Наталья Владимировна
Галеева Наталья Владимировна
DOCX
132
0

В этом конспекте мы с вами отправимся в удивительное путешествие по весеннему лесу. Весна — это время волшебства, когда пробуждаются природа и все живое. В этом занятии дети смогут узнать о том, как выглядит весенний лес, какие события происходят с растениями и животными в это время, а также научатся правильно относиться к природе.

Мы начнем с того, что предложим детям полюбоваться красотой весеннего леса. Как только весна вступает в свои права, зеленеют деревья и кустарники, а на ветвях появляются первые цветы и листья. Позвольте детям почувствовать, как звучит весенний лес: шелест листьев, пение птиц и даже запах свежего воздуха, который не может не радовать. Важно научить детей улавливать эти изменения и устанавливать взаимосвязь между природой и погодными условиями.

Затем, предложив рассказать о березе, мы поможем детям понять, что у каждого дерева свои особенности. Дети смогут узнать о березовых сережках, а также о том, как собирается березовый сок, и почему это следует делать осторожно. Через такие простые примеры мы сможем показать, как важен бережный подход к природе.

Также мы поговорим о том, как возвращаются на родину птицы, которые зимовали в тёплых краях. Дети смогут узнать о строении гнёзд и о том, чем сейчас заняты разные виды птиц. Это создаст почву для обсуждения о нашей ответственной роли в сохранении природы.

И в завершении занятия мы предложим детям задуматься о том, как важно заботиться о природе, о лесе, о том, что мы можем сделать для его сохранения. Вместе мы попрощаемся с лесом, выразив желание дружить с ним и беречь его для будущих поколений. Это занятие станет не только отправной точкой в изучении весны, но и создаст основы для формирования у детей заботливого отношения к окружающему миру.

Предпросмотр

Тема: «Здравствуйзвонкаявесна!» Конспект в средней группе
Цель: развивать обобщенные представления детей о весне. Расширять знания о характерных признаках весны, учить находить эти признаки самостоятельно. Закрепить с детьми знания о деревьях, кустарниках, травах. Способствовать пониманию простых взаимосвязей между погодными явлениями и их последствиями. Воспитывать любознательность, бережное и заботливое отношение к природе.
ХОД ЗАНЯТИЯ.
Здравствуй лес! Зеленый лес,
Полон сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
Что там шепчешь на заре,
Весь в росе как в серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи: ты же видишь - мы свои.
-Дети, полюбуйтесь красотой весеннего леса. Послушайте звуки весны: шелест листвы на
ветру, пение птиц. Чем пахнет весна? Вдохните полной грудью живой воздух леса.
Вспомните, почему так называют воздух в лесу?
Как изменилась жизнь растений с приходом весны? Кто же разбудил их?
Вышло солнце из-за тучи И накрыло снег скрипучий. Снег задумался чуть-чуть И ручьи пустились в путь.
Почему весенние воды называют талой?

  • Интересно, сможем ли мы узнать наших старых знакомых? Попробуйте отыскать березу. Что вы видите на ее ветвях, среди листьев?

  • Правильно, сережки. Так береза цветет. А если удается, можно увидеть, как плачет береза: стекают по белым стволам прозрачные слезы.

В весенний день мальчишка злой Пронзил ножом березы И капли сока, точны слезы Текли прозрачною струей.
-Березовый сок вкусный и полезный напиток. Но собирать его надо осторожно и понемногу.
Если надсечку сделать большой, то, потеряв много сока, дерево погибнет. Затем надрез надо
обязательно замазать землей, глиной или пластилином.
Найдите клен и посмотрите, у него совсем другие цветы. И что интересно, появились они на дереве раньше, чем листья. Кто летает над цветками деревьев?

  • Правильно, пчелы, шмели, бабочки. Они проснулись после долгого сна. Привлекают их цветы своим сладким запахом. Летят они полакомиться сладким соком.

  • Проснулись и муравьи, жуки. Многие птицы вернулись из теплых стран. Как вы думаете, почему?

  • А какие птицы вернулись к нам на Родину? (Скворцы, грачи, утки). Чем сейчас они заняты? (Строительство гнезд). А что будут делать потом? (Начнут высиживать цветов).

Природа пробудилась от зимней спячки; Скажите, что вы делаете, когда пробуждаетесь? Правильно, умываетесь. Также и земля, растения тоже хотят умыться. Но как? Они ждут теплого весеннего дождя. Он то все вымоет и всех напоит. Вспомните, дети, чем дорог нам лес? До свидания лес!
Лес дремучий, до свиданья! Ты расти на радость людям! Мы дружить с тобою будем, Добрый лес, могучий лес, Полон сказок и чудес!