Технологическая карта организованной учебной деятельности для первой младшей группы

Технологическая карта организованной учебной деятельности представляет собой важный элемент планирования образовательного процесса в первой младшей группе. Она содержит все необходимые данные о проведении занятия, включая цель, темы и используемые методики. В нашем случае тема занятия — «Что в корзине лежит», которое проведет воспитатель Радионова Т.С. Это занятие будет способствовать развитию познавательных и сенсорных навыков у детей.

С самой первой минуты занятия воспитатель создаст волшебную атмосферу, вовлекая детей в процесс через увлекательный интерактивный диалог. Мотивационные задания демонстрируют, как можно эффективно совместить обучение с игрой. Воспитатель задаст детям вопрос о том, любят ли они ходить в гости, и пригласит их на лесную полянку. Это поможет преодолеть психологический барьер и настроить детей на совместную деятельность.

Загадки про пчелку Жужжу, отгадывание которых будут участвовать сами дети, создают антураж увлекательной истории. Детки смогут проявить внимание и активность, отгадывая загадки и участвую в интерактивной игре. С помощью игрового материала, такого как «Волшебный квадрат» и «Чудо-соты», они будут учиться различать геометрические фигуры и соотносить их с предметами окружающего мира.

Занятие направлено на формирование ключевых компетенций, таких как логическое мышление, внимание к деталям, а также на развитие социальных навыков. Работая в группе, дети учатся координировать свои действия, делиться идеями и оказывать поддержку друг другу. Игровые элементы в виде динамических игр позволяют не только обучать, но и закладывать основное понимание о дружбе и взаимопомощи.

Технологическая карта - это не просто план; это целый мир возможностей для обучения и развития. После окончания занятия воспитатель подводит итоги, обобщая все ощущения детей и создавая у них удовольствие от пройденного урока. Уважительное и доверительное отношение между воспитателем и детьми помогает формировать позитивный климат в группе, что является важным аспектом в образовании.