«Пішіндердің орнын тап» - Балаларға білім берудің жаңа тәсілдері
Білім беру саласында танымдық оқу қызметі балалардың пішіндер туралы білімдерін бекіту мен жанашырлық көрсетуге бағытталған. Оқу қызметінің мақсаты балалардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, сонымен қатар, оларды достарына көмектесуге үйрете отырып, олардың әлеуметтік жауапкершілігін арттыру. Бұл сабақта оқушылар сиқыршы арқылы тапсырмалар алып, өздерінің логикалық дағдыларын тексереді.
Сәтті ұйымдастырылған оқу әрекеті түрлі құралдармен жүргізіледі. Поезд макеті, пішіндер, жануарларға арналған суреттер және жемістердің муляждары балалардың назарын аударады. Шаттық шеңбері тығыз байланыстырушы элемент ретінде пайда болып, сабақтың қызықты әрі динамикалық өтуін қамтамасыз етеді. Маша мен аю кейіпкерлері сабаққа қосылғанда, балалар ерекше ынтамен қатысып, тапсырмаларды орындауға дайын болады.
Балалар сиқыршының көмегімен сабақ барысында пішіндерді вагондарға орналастырып, жануарларға арналған тапсырмаларды орындайды. Пішіндер мен түстерді ажырату, олардың қасиеттерін білу сабақты одан әрі қызықты етеді. Бұлар білім алушылардың зейінін арттырып, логикалық ойлауын қалыптастырады. Сиқыршының пішіндер мен жануарлар бейнеленген тапсырмаларын орындау кезеңінде балалар тек білімдерін бекітумен ғана шектелмей, сонымен қатар, жанашырлық көрсету дағдыларын да дамытады.
Сабақтың соңында Маша мен аюға көмектесу арқылы балалар пішіндер туралы алған білімдерін практикалық тұрғыдан қолданады. Олар пішіндердің түрлері мен түсін, сонымен қатар, фигуралардың қасиеттерін сипаттап, сиқыршырақметін айтып шығарып салады. Мұндай әдістер балалардың білім алудағы қызығушылықтарын арттырады және олардың білімділігі мен достарына көмек көрсету қабілеттерін нығайтады.
