Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Семинар по системно-деятельностному подходу в дошкольном образовании

Семинар по системно-деятельностному подходу в дошкольном образовании

Гайфутдинова Зарина Равильевна
Гайфутдинова Зарина Равильевна
DOCX
237
3

В мире образования каждое новое знание и подход к его передаче открывают новые горизонты для воспитания подрастающего поколения. Региональный семинар-практикум, проходящий в Альметьевске, ставит перед собой амбициозную задачу — внедрение сингапурских структур обучения с целью повышения успешности дошкольников. Для этого была выбрана тема «Системно-деятельностный подход в воспитательно-образовательном процессе ДОУ», что подчеркивает важность комплексного подхода в обучении.

Воспитание — это не просто передача знаний, а создание ситуации успеха, которая способствует речевому развитию детей. Практические занятия, организованные воспитателем первой квалификационной категории Зариной Гайфутдиновой и музыкальным руководителем Натальей Соловьевой, направлены на формирование познавательного интереса у дошкольников через активные и интерактивные методы обучения. Например, тема «Книга знаний» предполагает создание новой электронной книги, в которой дети будут описывать flora и fauna местного леса.

Образовательные области, такие как речевое развитие и социально-коммуникативное, играют ключевую роль в процессе. Благодаря интеграции разных областей знания, дети учатся не только составлять описательные рассказы, но и уважать мнение сверстников, а также работать в команде. Это способствует не только умственному, но и эмоциональному развитию детей, что является важным аспектом современного образования.

Внедрение инновационных технологий, таких как «Микс ПЭА ШЭА», также способствует обогащению образовательного процесса. Это позволяет создаст новые форматы взаимодействия между педагогами и детьми, что делает процесс обучения более динамичным и интересным. Мероприятие нацелено на развитие творческих навыков у детей, а также формирование у них интереса к книге как к источнику знаний.

Ключевой результат, которого планируют достичь организаторы семинара, — это активное участие детей в создании коллективного рассказа, основанного на их опыте и наблюдениях. Это не только помогает развивать их навыки, но и прививает уважение к знаниям и окружающему миру. Заключительное слово мудреца в семинаре напоминает всем участникам о важности книг и знаний, которые они дарят. Таким образом, семинар — это не только площадка для обмена опытом, но и источник вдохновения для всех участников!

Вам будут интересны эти конкурсы: