Мастер-класс «Подарок на 23 февраля» для родителей и детей
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 132» проводит уникальный мастер-класс для родителей и детей на тему «Подарок на 23 февраля». В ходе этого мероприятия воспитатель 1 категории, Маренина Т.А., поможет детям создать замечательные подарки для своих пап и дедушек, приобщая их к традициям празднования Дня Защитника Отечества.
В процессе мастер-класса дети вместе с мамами смогут изготовить украшенные галстуки в рамках творческой мастерской. Участие в данном мероприятии позволит развивать воображение и творческие способности у детей, а также укрепить связь между родителями и детьми, предлагая родителям проявить активное участие в обучении своих детей.
Образовательная область данного мастер-класса охватывает художественно-эстетическое восприятие, что способствует развитию мелкой моторики рук и внимания у детей. Таким образом, процесс изготовления подарка будет не только увлекательным, но и полезным для их общего развития.
Во время занятия будут использоваться разнообразные материалы, включая подготовленные формы галстуков и элементы декора, такие как паетки. Воспитатель проведет с детьми беседу о важности праздника и значении военнослужащих для нашей страны, что формирует у детей чувство патриотизма и гордости за своих близких защитников.
Мастер-класс включает в себя и элементы физической активности, например, пальчиковую гимнастику, которая способствует улучшению координации и моторики, а также создает позитивную атмосферу для совместного творчества. В процессе работы дети смогут проявить свои художественные таланты и радость от достижения результата.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 132»
Мастер - класс для родителей и детей
«Подарок на 23 февраля»
Воспитатель 1 категории:
Маренина Т.А.
Тюмень, 2017 г.
Форма работы с родителями и детьми: творческая мастерская.
Тема: «Подарок на 23 февраля».
Образовательная область: Художественно-эстетическая
Программные задачи:
• Побуждать детей совместно с мамой изготавливать подарок к празднику.
• Обучать – способу украшения галстука из паеток для оформления подарка для папы; составлять композицию при наклеивании готовых форм.
• Развивать – воображение, мышление, мелкую моторику рук, эстетическое восприятие, творческие способности.
• Воспитывать – внимание, аккуратность и чувство радости от проделанной работы при подготовке подарков; патриотизм, чувство гордости за своих близких родственников.
Материал и оборудование:
• Демонстрационный материал:
Макет галстука, украшенный паетками, варианты украшения галстуков.
• Раздаточный материал:
Подготовленные воспитателем формы галстуков из однотонной бумаги, клеенка, клей, кисточки для клея, салфетки сухие и влажные.
Словарная работа:
Защитник Отечества, Родина,Российская Армия.
Практический этап занятия:
Беседа по иллюстрациям
Художественное слово
Сюрпризный момент
Пальчиковая гимнастика
Совместная с мамой продуктивная деятельность детей
Выставка и анализ детских работ.
Ход мастер – класса:
Дети стоят около воспитателя.
Воспитатель: Ребята, вы заметили, что у нас сегодня гости, ваши мамы, давайте мамочкам пошлем воздушный поцелуй…. А теперь, ребята, посмотрите на эти картинки, которые в нашей группе появились не случайно. Назовите, что на них вы видите? Скоро наступит праздник. Кто знает, как он называется?
Дети: День Защитника Отечества.
Воспитатель: Да, день Защитника Отечества – это праздник настоящих мужчин, наших защитников.
День такой у нас один –
Праздник мальчиков, мужчин.
Отмечает вся страна –
Двадцать третье февраля. Этот день все знать должны –
День защитника страны.
Воспитатель: Мы с вами живем в большой стране, имя ее Россия, а защищает нашу страну от врагов, Российская Армия. Наши папы, дедушки и дяди все служили в армии и поэтому с этим праздником поздравляют всех мужчин.
Раздаётся в группе шорох. Все дети начинают искать того, кто шуршит и находят Спанчбоба, который показывает свой красивый галстук.
Спанчбоб: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?
А вы ребята приготовили папам подарок? Я предлагаю вам самим приготовить подарок. Ведь все знают, что лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками, а ваши мамы вам в этом помогут.
Воспитатель показывает образец работы. Дети рассматривают.
Воспитатель: Дети приглашайте свою мамочку и садитесь за стол.
Дети садятся за рабочие места вместе с мамами.
Воспитатель: Ребята, прежде чем вы приступите к выполнению своей работы, давайте сначала разомнём свои пальчики.
Пальчиковая гимнастика: «Солдаты»
Мы солдаты, мы солдаты,
Бодрым шагом мы идём.
(Пальцы маршируют по столу.)
В нашу армию, ребята,
Просто так не попадёшь.
(Пальцы сжаты в кулак, указательный палец поднят вверх и покачивается вправо-влево.)
Нужно быть умелыми, Сильными и смелыми. (Ладонь вверх, пальцы растопырены, сжимаются и разжимаются).
Воспитатель: Пальчики готовы. Приступаем к работе по украшению галстука из разноцветных деталей. Я предлагаю вам вместе с мамой обсудить, каким вы узором и какого цвета, вы будете украшать свою работу. Сейчас мамы помогут вырезать вам галстук и поздравительный значок. А вы будете аккуратно приклеивать значок на галстук и выкладывать узор из паеток, прикрепляя их с помощью маленьких кусочков пластилина.
Вот теперь подарки для пап готовы, Спанчбоб, тебе нравится?
Спанчбоб: Очень!
Когда аппликация выполнена, дети рассматривают разнообразие орнаментов.
Выставка и анализ работ.
Воспитатель: Посмотрите, какие у вас получились красивые поделки, все галстуки такие разные.
