Исследовательский проект «Что за чудесница, водица - волшебница»
Данный проект, проводимый в средней группе детского сада №20, исследует удивительные свойства воды. Воспитатель Козлова Э.А. вдохновила детей на изучение водной темы через экспериментальную деятельность, а также познавательные игры и литературные произведения. Проект охватывает интересные вопросы о воде, её свойствах и роли в природе.
В ходе проекта дети будут активно вовлечены в различные исследования, направленные на формирование познавательного интереса и расширение знаний о неживой природе. Задачи проекта включают изучение свойств воды, таких как вкус, цвет, запах и текучесть. Упраздняются стереотипы о воде, как о нечто простом и обыденном, и открываются её невероятные, порой волшебные, особенности.
Цель проекта – обобщить и углубить представления детей о воде, а также привить бережное отношение к этому жизненно важному ресурсу. Участники проекта смогут самостоятельно проводить эксперименты, в ходе которых они узнают, как лед превращается в воду и как вода оказывается всегда там, где её меньше всего ожидаешь – в природе, в окружающей среде и даже в их собственных играх.
В рамках проектной деятельности детям будет предложено создать альбом «Опыты по экологии», где они смогут документировать свои открытия и получать новый опыт. Проектная работа затрагивает важные аспекты формирования экологической культуры у детей с раннего возраста и развивает у них гуманное отношение к природе.
Интересные игры, занятия и опытные эксперименты сделают процесс обучения увлекательным. Воспитатель постарается создать атмосферу креативности и знаний, в которой каждый ребенок сможет почувствовать себя исследователем и творцом. Источник вдохновения будет не только в наблюдениях, но и в литературных произведениях.
