Мини-музей «Куклы как люди» — волшебный мир кукол
В мини-музее «Куклы как люди» будет представлена уникальная коллекция кукол, выполненных из различных материалов: резины, пластмассы, ткани и дерева. Дети смогут не только знакомиться с игрушками, но и погрузиться в увлекательный мир творчества и воображения.
Занятия, подготовленные для мини-музея, направлены на воспитание бережного отношения к игрушкам и развитие кругозора детей. Ребята смогут попробовать себя в роли заботливых родителей, ухаживая за куклами и играя с ними. С помощью различных активностей, таких как танцы и угощение кукол чаем, дети научатся радоваться простым моментам и взаимодействовать друг с другом.
В ходе занятия дети узнают о том, как менялись куклы на протяжении истории, начиная с простых кукол из соломы до ярких современных образцов. Это поможет им понять, как различные обстоятельства и культурные традиции влияют на внешний вид и функции кукол, что сделает процесс обучения более интересным и познавательным.
Перед каждым ребенком развернется настоящий мир творчества, когда они смогут создать куклу своей мечты, используя разнообразные аксессуары. Это не только развивает их художественные способности, но и помогает почувствовать гордость за собственное творение. Кроме того, занятие завершится успокаивающей колыбельной, что создаст атмосферу уюта и заботы для кукол и самих детей.
Мини-музей
« Куклы как люди ».
Мини – музей включает в себя : Куклы из различного материала: резиновые , пластмассовые, куклы из ткани, деревянные и т.д.)
Конспект развлечения к мини- музею « Куклы как люди».
( 2 младшая группа) .
Задачи:
Учить ребят бережно относиться к игрушкам.
Знакомить с разнообразием кукол .
Расширять кругозор ребят.
Подготовила: Погорелова Е.А. (воспитатель Д\С « Колокольчик» г. Гагарин)
Ход занятия:
Вед. :Дорогие ребята! Сегодня к нам пришли в гости куклы. Они такие красивые, яркие и очень похожи на нас с вами. Пупсы похожи на нас, когда мы были совсем маленькие, пили из бутылочки и сосали соску. Некоторые куклы похожи на вас, как вы выглядите на данное время. Другие куклы похожи на кого? ( Ответы детей).
- Правильно! На наших мам и пап, они выглядят как взрослые. Так же есть и сказочные, вымышленные куклы, такие как – русалочка или куклы животные.
А знаете, что так было не всегда. Не всегда куклы выглядели так как сейчас, какими мы их сейчас видим. А выглядели они примерно так (демонстрация куклы из соломы).
Первые куклы были из соломы, либо из лоскутков ( кусочков ткани).
А знаете ребята, что не любит наши куклы? (Ответы детей. ) Они не любят когда их обижают и ломают, а ещё они не любят скучать. И чтобы наши куклы не скучали мы сейчас с ними поиграем, согласны? ( ответы детей).
Ребята мы предлагаем вам побыть немного родителями, мамочками и папочками.
Нас пригласили на праздник, а какой праздник без музыки и услышав музыку наши куколки хотят потанцевать, давайте же потанцуем с ними.( Звучит музыка и ребята танцуют с куклами под музыку.)
-Мы потанцевали и теперь наши куколки проголодались, давайте угостим наших кукол. Ксюша и Нелли помогут нам накрыть на стол.
Просим всех к столу!!!
Ребята рассаживаются , кукол присаживают себе на колени и кормят из ложечки и угощают чаем..
- Какие молодцы и потанцевали и чаем угостили, а сейчас ребята предлагаем вам создать куклу своей мечты. Выставляется макет куклы, детям ( 4-5 человек раздаются
Аксессуары для создания образа. Под музыку ребята по очереди украшают куклу.
- Вот она какая кукла нашей мечты! Молодцы!
Ребята берите своих куколок. Ой!.Посмотрите ! мне кажется наши куколки устали .А давайте-ка ребятки уложим их спать. Я так думаю колыбельная песенка поможет им сладко уснуть. (Включается колыбельная музыка, детки убаюкивают кукол.)
Ц –с –с! Наши куколки спят, а давайте , чтобы не мешать им, мы уложим их на кроватки.( дети проходят в спальню и кладут кукол каждый на свою кровать и тихонько выходят ).
Ребята, вы такие молодцы! Вы были отличными мамами и папами. Давайте дружно уберём нашу группу после праздника., поможете? Спасибо!
Конец!
