Сценарий праздника «Здравствуй, лето!» для детей 3-4 года

Здравствуй, лето!
Сценарий праздника для детей
возраст 3-4 года
Цель: в творческой форме закреплять элементарные представления о лете.
Задачи:
● способствовать всестороннему, в том числе художественно - эстетическому развитию ребенка, совершенствовать умение выразительно двигаться в соответствие с характером музыки;
● развивать коммуникативные навыки в совместной творческой деятельности, содействовать сплочению детского коллектива;
● укреплять интерес детей и взрослых к совместному проведению досуга.

Эпизод 1
Под музыку дети входят в зал.
Ведущий:
Сколько солнца!
Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это?
Это ЛЕТО
Наконец спешит к нам в дом.

Ребенок: Лето, лето, ты прекрасно:
Все цветет, и небо ясно!

Ребенок: С неба солнышко смеется,
Детям весело живется!

Ребенок: Вместе с солнышком встаем,
Вместе с птичками поем,

С добрым утром,
С ясным днем,
Вот как славно мы живем!
Дети исполняют песню «Смотрит солнышко в окошко»

Ведущий:
Лето красное настало,
За собою нас позвало
На полянку, на лужок
Выходи скорей, дружок!
Пляска-хоровод «Мы на луг ходили».

Эпизод 2
Игра «Бабочки». На полу выкладываются гимнастические обручи
(декорированы под цветы), у ведущего в руках фигурка-бабочка.

Ведущий:
(ведущий производит манипуляции под музыку, изображая полет бабочки)
На цветке сидит цветок.
Разве так бывает?
Подойдёшь к нему поближе –
Он тут же улетает.
Это кто - же залетел на наш праздник, дети? (бабочка)
Летела бабочка, летела
Устала, на цветочек села
Немного посидела, отдохнула,
Оправилась и снова упорхнула.
(бабочка)
- Приглашаю вас детишки
И девчонки и мальчишки
Со мною вместе поиграть
Бабочкой красивой стать!

Ведущий:
Приглашает детей на игру (надевает на детей участвующих в игре «крылышки»).
Крылышки …(имя ребенка) надеваю.
В бабочку ……(имя ребенка) превращаю!
Для игры приглашаются дети (по количеству цветов), под музыку дети передвигаются свободно по залу, музыка останавливается, дети занимают цветок - «бабочки садятся на цветы». После каждого тура один цветок убирается с поля. По окончанию игры объявляется самая внимательная бабочка.
Эпизод 3

Ведущий:
В небе солнышко сияет,
Светит, греет, припекает…
Надо бы легко одеться,
Чтоб в жару не перегреться.
Что оденем на прогулку?
Шортики, носочки.
Нарядную футболку,
А на голову бейсболку.
Чтоб удобно было ножкам –
Обуваем босоножки.
В кармашек – чистенький платочек,
С собой ведёрко и совочек!
Лето ждёт, идём играть,
Прыгать, бегать, загорать!

Игра «Летом на прогулку». Детям предлагается выбрать одежду, подходящую для лета. Набор одежды: валенки, сандалии, зимняя шапка, варежки, панамка, солнечные очки, шорты, футболка и т.д. А так же предлагается определить в какие игры и игрушки можно поиграть летом: лыжи, санки, велосипед, самокат, снегокат, ледянка, плавательный круг и т.д.
На мольберте две картины: времена года Зима и Лето. К соответствующей иллюстрации выставляются карточки с изображением предметов одежды и атрибуты игр. Дети выходят и по очереди выставляют свои карточки. Выбирают карточку произвольно или получают от ведущего.

Ведущий: вот молодцы, не чего не перепутали, все знают наши малыши и уже очень много умеют.
Для каждой мамы ее малыш ЛУЧШЕ ВСЕХ!
Дорогие мамы похвалите ваших деток: что ваш сыночек или дочка делают лучше всех! (мамы по своему мнению, хвалят своих детей: МОЙ (имя ребенка) лучше всех смеется… и т.д.).
Ведущий:
Вот и я хочу каждому воспитаннику подарить медаль о том, что он лучший! Но мне очень трудно определиться: все дети в нашей группе самые-самые лучшие, умные, добрые и веселые! Предлагаю детям выбрать для себя медаль!
(Дети выбирают медаль из предложенных, а мамы озвучивают номинацию. Награждение носит шуточный характер и предназначен развлечь взрослых гостей, вызвать улыбку, что способствует установлению коммуникативных связей между родителями. Например: целует маму, гуляет с куклой, и т.д.)

Эпизод 4
На праздник к нам сегодня пришли ребята из средних, старших и подготовительных к школе групп. Дети приготовили для нас концертный номер.
(исполняют дети старших групп)
Ведущий:
Какой чудесный подарок приготовили для нас старшие дети. И это еще не все подарки. Вы любите получать подарки? Тогда приготовьтесь, закройте глазки…раз, два, три…фокус-покус!
В зале звучит музыка, зал наполняется мячами, по количеству детей.
Пусть это лето будет таким же ярким, прыгучим, веселым, радостным!!!

Приложение.

Песня «Солнышко»
Слова А.Барто
Музыка М. Раухвергера

Смотрит солнышко в окошко
Светит в нашу комнатку
Мы захлопаем в ладоши
Очень рады солнышку.

Смотрит солнышко в окошко
Светит в нашу комнатку
Мы покружимся немножко
Очень рады солнышку

Смотрит солнышко в окошко
Светит в нашу комнатку
Потанцуем мы немножко
Очень рады солнышку

Хоровод – пляска
«Мы на луг ходили»
Слова Т.Волгиной
Музыка А.Филиппенко

Мы на луг ходили, (Дети, взявшись за руки, идут вправо по кругу.)
Хоровод водили.
Вот так, на лугу
Хоровод водили
Мы ромашки рвали, (Рвут ромашки, наклоняясь к полу)
Мяту собирали
Вот так, на лугу
Мяту собирали
Задремал на кочке (Имитируют спящего зайчика)
Зайка в холодочке (Прикладывая сложенные ладошки к щеке.)
Вот так задремал (Голову при этом слегка наклоняют то вправо, то влево)
Зайка в холодочке
Разбудить хотели (Показывают игру на дудочке.)
В дудочку дудели
Ду-ду ду-ду-ду
В дудочку дудели
Зайку мы будили( Показывают игру на барабане.)
В барабаны били
Бум-бум тра-та-та
В барабаны били
Ну-ка просыпайся (Грозят зайке указательным пальчиком в такт музыки.)
Ну-ка одевайся
Вот так не ленись (Хлопают в ладоши в такт музыки.)
Ну-ка просыпайся. (Зовут к себе зайчика, он скачет в середину круга.)
Мы с тобой попляшем (Свободный танец, прыжки)
В хороводе нашем
Вот так, мы с тобой
Весело попляшем