Тест на выявление способностей и достижений для 1 класса
Тест на выявление способностей – это увлекательный инструмент, позволяющий педагогам и родителям оценивать уровень знаний и навыков первоклассников. В рамках теста предложено множество заданий, которые помогут развить у детей логическое мышление, внимательность и креативность. Каждый вопрос вызывает интерес и стимуляцию ума, что особенно важно в первом классе.
Начальная часть теста включает в себя вопросы о животных, а также задания на анализ и сравнение, что не только развивает детское мышление, но и помогает лучше понимать окружающий мир. Такие задания учат детей делать выводы, опираясь на свои знания, что является важной частью обучения.
Вторая часть теста посвящена математическим задачам и играм со словами. Здесь дети смогут проявить свои способности в решении задач, а также работать с творческими заданиями, такими как составление слов. Все это подается в форме игры, что делает процесс обучения веселым и занимательным.
Каждый ответ оценивается по балльной системе, что позволяет получить обобщенную картину уровня знаний ребенка. Такой подход не только помогает в дальнейшем развитии ученика, но и позволяет родителям понять, на чем необходимо сосредоточиться в обучении. Используйте этот тест, чтобы сделать обучение интересным и увлекательным!
Тест на выявление способностей. (1 класс)
Какое из животных больше: лошадь или собака?
Утром люди завтракают. А что они делают, принимая пищу днем и вечером?
Днем на улице светло, а ночью?
Небо голубое, а трава?
Черешня, груша, слива и яблоко – это…
Почему, когда идет поезд, опускают шлагбаум?
Что такое Москва, Киев, Хабаровск?
Который сейчас час? (показать часы)
Молодую корову называют телка. А как называют молодую собаку и молодую овцу?
На кого больше похожа собака: на собаку или на петуха?
Для чего нужны автомобилю тормоза?
Чем похожи друг на друга молоток и топор?
Что есть общего между белкой и кошкой?
Чем отличаются гвоздь, винт и шуруп друг от друга?
Что такое футбол, прыжки в длину и высоту, теннис, плавание?
Какие ты знаешь виды транспорта?
Чем отличается молодой человек от старого?
Для чего люди занимаются сортом и физкультурой?
Почему считается плохо, если кто – нибудь не хочет работать?
Для чего на письмо необходимо наклеивать марку?
Обработка результатов.
За каждый правильный ответ ребенок получает 0,5 балла т.к. максимальное количество баллов ровно 10. Могут быть промежуточные оценки 0,25 или 0, 75 баллов, это зависит от правильности ответа. Прежде чем оценивать правильность ответа, надо убедиться в том, что ребенок правильно понял вопрос. Если нужно объяснить непонятные слова, например шлагбаум. Иногда дополнительное разъяснение требует даже слово «работать», потому что не все дети по-настоящему знают, что это такое.
Выводы об уровне развития.
10 баллов – очень высокий. (90% - 100%)
8-9 баллов – высокий. (70% - 80%)
4-7 баллов – средний. (50% - 60%)
2-3 балла – низкий. (20% - 40%)
балл – очень низкий. (10%)
Тест на выявление достижений. ( 1 класс)
Реши задачи. (3 б)
В квартире было 4 комнаты. Из одной комнаты сделали две. Сколько комнат стало в квартире? _____________________
Четыре яйца сварились в кастрюле за четыре минуты. За сколько минут сварилось одно яйцо? _____________
Максим родился на два года раньше Кости. Сейчас Максиму 5 лет. Сколько лет Косте? ___________________
Зачеркни «лишнее» слово: (1 б)
Окно, волк, коза, бежать, берег;
Гора, холм, река, лес, трамвай, поле.
Составь по три слова из букв каждой строки. (1 б)
Б, У, Ы, С, Р ________________, ______________, ______________
О, С, А, К _____________, _________________, _______________
Напиши по аналогии. (2 б)
Птица – крылья, рыба - … .
Трактор – гусеницы, автомобиль - … .
Завод – цех, школа - … .
Альпинист – горы, пловец - … .
Учись рассуждать. (1 б)
На прилавке лежат арбузы. Если каждый из троих покупателей купит 2 арбуза, то арбузов на прилавке не останется. Сколько было арбузов?
Разгадай закономерность и дорисуй. (1 б)
Нарисуй недостающую фигуру. (1 б)
|
|
|
? |
|
|
|
|
|
Выводы об уровне развития.
10 баллов – очень высокий. (90% - 100%)
8-9 баллов – высокий. (70% - 80%)
4-7 баллов – средний. (50% - 60%)
2-3 балла – низкий. (20% - 40%)
балл – очень низкий. (10%)
