Сценарий праздника ко Дню России: «Моя страна Россия»
Сценарий праздника ко Дню России «Моя страна Россия» направлен на формирование у детей патриотического сознания, любви к своей стране и уважения к ее культурным традициям. Основная цель мероприятия – воспитать в детях гордость за свою Родину и осознание важности ее символов. Данный праздник позволит не только развлекать детей, но и прививать им чувство общности, дружбы и взаимопомощи.
В ходе сценария планируется активное участие детей в различных играх и заданиях, которые помогут им лучше узнать о гербе, флаге и гимне России. Начнем с того, что дети с радостью делятся на команды и выполняют задания, которые требуют от них не только интеллектуальных способностей, но и физической активности. Каждое из этих заданий – это возможность для детей проявить свои способности, укрепить командный дух и развить чувство товарищества.
Особое внимание уделено государственной символике, где участники учатся распознавать флаг России и его значение: белый, синий и красный цвета. Каждому цвету присваиваются свои уникальные значения, что помогает детям не только запомнить символику, но и понять, какие ценности они представляют для всех россиян. Это очень важный аспект, который формирует патриотизм у молодого поколения.
Сценарий включает в себя такие игры, как «Железная дорога», «Пограничный столб» и «Меткий стрелок», которые не только развлекают, но и позволяют детям узнать о географии России и её огромной территории. Эти забавные, но поучительные задания помогут детям на практике понять, какую богатую и разнообразную страну они представляют, а также научат работать в команде и уважать друг друга.
Таким образом, праздник обогащает знаний детей о своей стране, прививает патриотические чувства и создаёт яркие воспоминания о проведённом времени на празднике. «Моя страна Россия» – это не просто сценарий, это возможность погрузиться в атмосферу гордости, дружбы и сплочённости, которые обязательно запомнятся детям на долгие годы.
Сценарий праздника ко дню России «Моя страна Россия»
Цель: воспитывать любовь и гордость к своей стране, уважение к традициям своего народа и края.
Задачи:
развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине;
знакомить детей с гербом, флагом, гимном России, воспитывать дружелюбие, чувство товарищество и взаимопомощи.
И так давайте мы с вами прежде чем начать наш праздник разомнемся или станцуем танец «КАРНАВАЛ»
Молодцы.
Давайте мы с вами разделимся на две команды.
На 1,2 рассчитайсь
1)Задание «вопрос ответ»
Как называется наша страна? – (Россия)
Если мы живем в России, то кто мы? – (Россияне)
Как называется столица России? – (Москва)
А теперь все вместе ей скажем «Ура!».
А как называется наш город? – (Арамиль)
И ему тоже скажем дружно все – «Ура, Арамиль!»
А как называется наш садик? – (Колобок)
И ему тоже скажем дружно все – «Ура, Колобок!»
Молодцы!
Ребята, у нас в стране есть государственные символы. Вы знаете эти символы? (ответы детей – да!) И первый символ – это флаг, по которым отличают одну страну от другой.
Как вы думаете какого цвета наш Российский флаг?
Белый цвет является символом благородства, свободы
Синий цвет - символом верности, честности, безупречности
Красный цвет - это цвет смелости, мужества, любви и великодушия
2) Задание «Собери Флаг»
Ваша задача собрать флаг из частей в целое в соответствии с триколором
Молодцы ребята, замечательно справились с заданием.
3) Задание «Железная дорога»
Дети, вы знаете какая большая наша страна? Когда на одном краю наступает ночь, на другом – уже давно утро. Если на Севере реки скованны льдом, то на Юге цветут сады, на полях сеют пшеницу. А чтобы проехать на поезде с востока нашей страны на запад понадобиться 10 дней. Ну, а мы переходим к первой эстафете, которая называется «Железная дорога» (Участники стоят в колоннах друг за другом. Дети по очереди берут гимнастическую палку и бегут с ней до фишки. От фишки начинают выкладывать свои гимнастические палки и возвращаются обратно. Кто первый из команд закончит строительство железной дороги, тот и победит.)
4) Задание «Пограничный столб»
У каждой страны есть свои границы и их надо защищать. Кто охраняет границы нашей Родины? И наша вторая эстафета называется «Пограничный столб» (Дети встают цепочкой на расстоянии вытянутой руки друг от друга. По команде начинают передавать друг другу кубики. Последний игрок выстраивает столб. У кого столб окажется выше – та команда и победила.)
5) Задание «Меткий стрелок»
Наша страна имеет богатейшую историю. Она всегда славилась своими мастерами, художниками, музыкантами. Славились русские люди и меткостью в стрельбе. И мы с вами докажем, что это мастерство есть и у нас. Следующая эстафета называется «Меткий стрелок». (Дети стоят друг за другом в колоннах, по сигналу участники по очереди бегут до фишки и от нее бросают по одному кольцу на кольцеброс. Кто больше попадет, та команда и победит.)
