Календарно-тематическое планирование на летний оздоровительный период 2017 года

Данный документ представляет собой календарно-тематическое планирование на летний оздоровительный период 2017 года для МБДОУ «Детский сад № 20 «Ромашка» ст. Урухской. Он включает в себя разнообразные темы и мероприятия, направленные на физическое и эмоциональное развитие детей, а также на их погружение в прекрасный мир сказок и природы. Каждая неделя посвящена определенной теме, что позволяет формировать у детей целостное восприятие окружающего мира в игровой форме.

Первый месяц лета именуется «Здравствуй, лето!» и включает в себя множество активностей, таких как подвижные игры, творческие занятия и театрализованные представления. Воспитатели регулярно организуют мероприятия, которые стимулируют детей развивать социокультурные навыки, знакомиться с правами детей и получать знания о природе. В каждой из запланированных тематик учтены возрастные особенности и интересы детей.

Среди ключевых мероприятий – дни веселых игр и забав, время сказок, занятия по безопасности и здоровью. Каждое утро начинается с зарядки, что формирует у детей привычку к активному образу жизни. В дни сказок дети погружаются в мир литературных героев через чтение, творчество и драматизацию. Параллельно с этим ведется работа на развитие моторики, координации и социальной активности, что формирует вокруг детей гармоничную атмосферу единства.

Второй месяц лета включает в себя исследовательские мероприятия и тематические игры, которые продолжают развивать интерес к окружающему миру. Через активные занятия с природным материалом, наблюдения за окружающей средой и изучение экологии, дети не только развивают познавательные интересы, но и становятся более чуткими к красоте природы. Творчество и экспериментирование становятся важной частью ежедневной практики.

Такое планирование показывает, как важно создавать атмосферу, в которой здоровый образ жизни и творческое самовыражение становятся основой воспитательного процесса. Летний оздоровительный период – это не только физическая активность, но и формирование ценностей, дружбы, взаимопомощи и эмпатии у детей. Этот цикл мероприятий способствует всестороннему развитию детей и формирует у них позитивное отношение к лету и окружающему миру.