Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Викторина «Знатоки русских народных сказок»

Викторина «Знатоки русских народных сказок»

Кудрявцева Светлана Валентиновна
Кудрявцева Светлана Валентиновна
DOCX
193
0

В нашей викторине под названием «Знатоки русских народных сказок» дети смогут не только закрепить свои знания о любимых сказках, но и развить важные навыки, такие как наблюдательность, умение работать в команде и критическое мышление. Это событие создаст уникальную атмосферу и позволит создать единую образовательную среду для всех участников.

Цель мероприятия заключается в том, чтобы заинтересовать детей сказочной литературой, научить их сопереживать персонажам, а также побудить к обсуждению и аргументации своего мнения в команде. В ходе игры ребята будут разделены на команды, что позволит развить их коммуникативные навыки и уметь выступать в качестве единого целого, защищая интересы своей команды.

Викторина состоит из различных заданий, которые позволят детям не только ответить на вопросы, но и поразмышлять над героями сказок, выделить лишние персонажи и обсудить творчество художников-иллюстраторов. Игроки освоят важные элементы, позволяющие оценить художественные манеры, а также поднимет настроение и развеселит участников.

Каждое правильное решение будет поощрено выданием жетонов, что добавит элемент соревнования и сделает игру еще более захватывающей. Побеждает та команда, которая наберет больше жетонов – они получат дипломы «Знаток сказок», что станет для детей не только наградой, но и стимулом к дальнейшему изучению русской литературы и фольклора.

Предпросмотр

Викторина в старшей группе
«Знатоки русских народных сказок»
Воспитатель МДОУ «Детский сад №20 «Непоседы»
г. Кимры Тверской области
Кудрявцева С.В.
Цель: Способствовать созданию единого образовательного пространства по  использованию сказки в социально-нравственном, творческом и речевом развитии детей.
Задачи:

  1. Вызвать у детей интерес, любознательность, эмоциональный отклик, сопереживание своим товарищам, удовольствие от игры.

  2. Закрепить знания о сказках, художниках- иллюстраторах сказок, умение отличать их творческую манеру.

  3. Развивать наблюдательность, умение сопоставлять, сравнивать, высказывать собственные суждения, доказывать свою точку зрения.

Материалы:

  • Иллюстрации к сказкам, выполненные художниками Е. Рачевым, В. Конашевичем, В. Сутеевым.

  • Эмблемы двух команд («Колобок», «Репка»).

  • Жетоны для поощрения.

  • Силуэты, изображающие персонажей русских народных сказок.

Ход викторины:
Воспитатель: Ребята, мы много читали русских народных сказок. А вот хорошо ли мы их помним? Сегодня мы и выясним это, поиграем в игру - викторину «Знатоки русских народных сказок». Сейчас разделимся на две команды, каждый получит эмблему своей команды. (Раздаются эмблемы, дети разделяются на две команды).
Правила игры:

  1. Воспитатель задает вопросы по очереди каждой команде.(Первая очередь решается путем считалки): За морями, за горами,

За железными столбами
На пригорке теремок,
На дверях висит замок,
Ты за ключиком иди
И замочек отомкни.

  1. Ответить на заданный вопрос может любой участник команды, но при этом нужно поднять значок своей команды.

  1. За правильный ответ выдается жетон – награда.


  1. Чья команда наберет больше жетонов, будет считаться победителем. Ей будет вручен почетный диплом «Знаток сказок».


Воспитатель:
Задание 1. Ответьте на вопросы:

  • Как звали медведей из сказки Л. Толстого «Три медведя»? (Михаил Иванович, Настасья Петровна, Мишутка)

  • Где живет Баба Яга?(В избушке на курьих ножках)

  • С какими словами герои сказок обращаются к избушке на курьих ножках? (Избушка, избушка, стань к лесу задом, ко мне передом)

  • Какой зверь носит с собой предмет для ловли рыбы? (Волк)

  • Какую посуду используют иногда звери как жилище? (Горшок)

  • Путеводитель по Тридевятому царству? (Клубок)


Задание 2. Угадай, кто здесь лишний? Почему?
Выставляются два ряда (для каждой команды) по три силуэта героев из двух сказок. Предлагается задание: объяснить, герой какой сказки здесь лишний(заблудился).
Первой команде:

  1. Бабка, дедка, журавль. (Здесь лишний журавль, он попал сюда из сказки «Лиса и журавль».)

  2. Маша, медведь, репка. (Здесь лишняя репка, она из сказки «Репка»,в сказке «Маша и медведь» ее нет.)

Второй команде:

  1. Царевна-лягушка, Иван-царевич, серый волк. (Лишний серый волк, его в сказке «Царевна-лягушка» нет.)

  2. Гуси-лебеди, Иванушка, коза. (Лишняя коза, в сказке «Гуси-лебеди» ее нет, она из сказки «Волк и семеро козлят».)


Задание3.Узнай художника-иллюстратора.
Предлагается набор иллюстраций из сказок «Заяц-хваста», «Колобок» (Е. Рачев); «Теремок», «Муха-цокотуха» (В. Конашевич); «Кто сказал «Мяу?», «Новые приключения Пифа» (В. Сутеев).
Дается задание – узнать художника: Какой художник нарисовал эти иллюстрации?
Задание4. «Салат из сказок». Как называются эти сказки?
Воспитатель:
Дети, я сейчас вам прочитаю сказку, а вы отгадайте, какие сказки перепутались?
-Выпил Иванушка водичку из копытца и превратился в козленочка. Увидела Аленушка и заплакала. А Иванушка говорит: «Не плачь, Аленушка, помоги мне лучше: влезть в левое ухо, а вылезть из правого – вот и стану я снова человеком».
(Здесь перепутались сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Хаврошечка».)
- Сидит волк у проруби, приговаривает: «По щучьему велению, по моему хотению, ловись, рыбка, большая и маленькая. Потяжелел хвост, стал волк его тянуть, никак не вытянет. Позвал волк бабку. Бабка за внучку, внучка за Жучку…»
(Перепутались сказки «Лисичка-сестричка и серый волк», «По щучьему веленью», «Репка».)
Воспитатель:Ребята, все задания вы выполнили, на все вопросы ответили, а сейчас подсчитаем жетоны и определим, у какой команды их больше, кто у нас «Знаток сказок»? Победителю вручат диплом «Знаток сказок», команде – памятные значки.

Эмблема команды «Колобок» Эмблема команды «Репка»