Спортивное развлечение «Спички детям не игрушки»
В данном материале представлено уникальное спортивное развлечение, разработанное для детей дошкольного возраста, которое помогает закрепить знания о правилах пожарной безопасности. Под названием «Спички детям не игрушки» данное мероприятие не только учит детей основным правилам, но и развивает их физические способности через активные игры. Физическая активность, основанная на игре, делает процесс обучения более увлекательным и запоминающимся.
Цель данного развлечения заключается в том, чтобы закрепить у детей знания о пожарной безопасности. Каждое задание продумано так, чтобы в игровой форме дети смогли научиться правильно реагировать в ситуациях, связанных с огнем. Упражнения включают в себя эстафеты, где дети выступают в роли пожарных, выполняя задания по тушению условного огня и спасению условных животных. Это помогает формировать у них осознанное отношение к безопасности.
Чтобы повысить интерес и участие детей, мероприятия разделяются на несколько этапов и включают интерактивные элементы, такие как загадки и физические задания. Кроме того, каждое задание имеет свои правила и цели, гарантируя, что дети получат максимум опыта и знаний в области пожарной безопасности, своего физического развития и командной работы.
Для успешного проведения мероприятия необходимо подготовить специальное оборудование, включая шлемы пожарных, самокаты и другие различные атрибуты, которые не только делают мероприятие более интересным, но и помогают создать атмосферу настоящего соревнования. Наблюдение за действиями команд и оценивание жюри добавляют элемент соревнования, что еще больше вовлекает детей в процесс и способствует их готовности учиться.
Спортивное развлечение по правилам пожарной безопасности
«Спички детям не игрушки»
Цель: закреплять знания дошкольников о правилах пожарной безопасности.
Задачи:
закреплять знания о противопожарной безопасности, способах борьбы с огнем;
развивать физические качества воспитанников: ловкость, смелость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве;
формировать осознанное отношение к правилам пожарной безопасности.
Оборудование: 2 шлема пожарных, 2 самоката, 8 кеглей, 2 шнура, лестница, 2 ведра, маленькие мячи по количеству участников, 2 стойки для метания, 2 обруча, ленточки красного и синего цветов, 2 стойки для пролезания, игрушки животных по количеству, 2 стойки, шнуры для сматывания.
Дата проведения: июль 2017
Место проведения: Спортивная площадка на территории ДОУ.
Ход проведения
Инструктор ФК:
- Здравствуйте, мои друзья!
Очень рада встрече я!
И сегодня у нас развлечение по правилах пожарной безопасности.
В зажигалке или спичке -
Огонёчек – невеличка
Просит: «Поиграй со мной,
Я ведь робкий и ручной».
Но плохая он игрушка:
Подожжёт диван, подушку,
Книжки, стол, ковёр, обои,
И большой пожар устроит.
Что запомнить мы должны?
Спички детям не нужны!
- Всем известно, что если где-то случается пожар, то пожарные по команде должны быстро собраться и ехать на спасение. Сегодня мы с вами побудем в роли пожарных. Тренироваться у нас будут 3 команды (8гр, 2гр, 7гр). Прошу команды выйти на построение.
Команды представляются и называют свой девиз.
Инструктор ФК: - Оценивать соревнования будет жюри в составе… (представление жюри)
Инструктор ФК: - Команды готовы? Начинаем нашу тренировку!
1 эстафета «Вперед на пожар»
По сигналу участник эстафеты надевает шлем пожарного, едет на самокате между кеглями и возвращается обратно, передает эстафету следующему участнику.
2 эстафета «Смелые пожарные»
Первый участник эстафеты проходит по шнуру, залезает на лестницу, переходит на следующий пролет и спускается вниз. Обратно возвращается бегом и предает эстафету.
3 эстафета «Погаси огонь»
По сигналу участник эстафеты берет ведро с «водой», бежит до стойки и «гасит огонь водой» (бросает мячик в цель). Возвращается обратно к своей команде.
Инструктор ФК: - А сейчас у нас тренировка «Загадочная». Чья команда отгадает больше загадок, та и выиграет в этой тренировке.
Загадки
1.Шипит и злится,
Воды боится.
С языком – а не лает,
Без зубов – а кусает?
(Огонь)
2.Они, как брызги от огня,
Всё норовят обжечь меня.
(Искры)
3.Зажигалка-невеличка
В коробочке - это...
(Спичка)
4.Пламя здесь стеной стоит
Очень страшное на вид.
А вокруг сильнейший жар -
Старый дом объял...
(Пожар)
5.Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнём не испугать,
Им к огню не привыкать!
(Пожарные)
6.Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает?
Без чего никак нельзя?
(Противогаз)
4 эстафета «Огонь-вода»
На противоположной стороне лежит обруч, в нем ленточки красного цвета. Участник эстафеты бежит до обруча, забирает красную ленту, оставляет синюю. И возвращается обратно в команду.
5 эстафета «Спасение животных»
Первый участник эстафеты бежит до противоположной стороны. Пролезает в обруч, берет игрушку и бежит в «больницу».
6 эстафета «После пожара»
По сигналу первые участники от команды бегут к стойке, к которой привязан «рукав пожарного». Нужно смотать рукав и вернуться бегом в команду. Чья команда быстрее справится с заданием, считается победителем.
Инструктор ФК: - Ребята, вы молодцы! Справились со всеми заданиями нашей тренировки. А сейчас мы узнаем победителя.
Жюри подводит итоги. Награждение победителей.
