Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Мастер-класс «Украшаем елочку» в детском саду №7 «Золушка»

Мастер-класс «Украшаем елочку» в детском саду №7 «Золушка»

Вискова Елена Юрьевна
Вискова Елена Юрьевна
DOCX
130
0

Мастер-класс «Украшаем елочку», проводимый в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №7 «Золушка» в г. Рассказово Тамбовской области, направлен на создание увлекательной праздничной атмосферы и развитие творческих способностей у детей. В рамках занятия воспитатель Вискова Е.Ю. предлагает детям погрузиться в волшебный мир Нового года, где каждый сможет стать соавтором этого удивительного процесса. Занятие строится на игровой основе, что позволяет детям легко впитывать новые знания и навыки.

Цель мастер-класса заключается в закреплении ранее полученных знаний о цветах и формах, а также в развитии мелкой моторики рук. Дети будут учиться рисовать пальчиками, используя яркие краски, что поможет развить их тактильные ощущения и эстетический вкус. Процесс украшения елочки станет не только увлекательным занятием, но и возможностью для детей научиться работать в команде и сотрудничать с родителями, формируя доброжелательные отношения.

Предварительная работа включает в себя просмотры книг и стихов о Новом годе, что создает атмосферу праздника и погружает детей в тематику занятия. В процессе мастер-класса дети не только увидят нарядную елочку, но и смогут самостоятельно выбрать, как они ее украсят. Такой подход развивает у детей уверенность в своих силах и способность к принятию решений. Также в занятии будет использована искусственная елка с разноцветными шарами, что позволит детям увидеть различные оттенки и формы.

Завершение мастер-класса подарит детям не только радость создания, но и ощущение выполненной работы, когда белочка, к которой они помогали, поблагодарит их за компанию и даст возможность пообщаться за чаем с угощениями. Таким образом, занятие не только развивает творческие навыки, но и способствует формированию теплых отношений между детьми, их родителями и воспитателем.

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №7 «Золушка» г.Рассказово Тамбовской области






Мастер-класс «Украшаем елочку»




Вискова.Е.Ю.
воспитатель





Цель:
закрепление полученных ранее знаний и умений в игровой форме.
Программные  задачи:
Образовательные:
Закреплять знания детей о  цвете  (красный, зеленый,  желтый), форме.
Продолжать  учить рисовать нетрадиционным способом - пальчиками, использую яркие краски. Обогащать тактильный опыт детей.
Познакомить со свойством «колючий».
Развивающие:
Развивать  речь детей,
Развивать мелкую моторику рук.
Побуждать детей к проговариванию и повторению знакомых слов.  
Умение ориентироваться в пространстве.
Воспитательные:
 Воспитывать доброжелательные отношения  друг к другу, интерес работать сообща с родителями .
 Вызвать положительный эмоциональный отклик на участие в украшении елки.
Побуждать детей делать самостоятельный выбор.
Предварительная работа.
Рассматривание наряженной елки. Знакомство с книгами про новый год.
Чтение стихов о елке, разучивание песен о елке.
Материал.
Искусственная елка, украшенная разноцветными шарами; елочная ветка. Пальчиковые краски (красный, желтый цвет), салфетки зеленого цвета; игрушка белочка маленькая; влажные салфетки, альбомные листы (по количеству детей) с изображением ёлочки.
 
                 Ход занятия.
Дети заходят в группу. Воспитатель обращает внимание детей на ее красочное оформление.
-- Ребята, посмотрите, как красиво стало у нас в группе! Скоро праздник Новый год.
--Что спряталось в моей коробочке?
. Воспитатель открывает коробочку, в которой лежит еловая ветка.
-- Ребята, что это?  (ветка).
-- А с какого дерева эта ветка? (с елочки).
Воспитатель подносит к детям ветку и просит детей  протянуть свои ладошки к ней, осторожно дотрагивается  до ладоней детей.
-- А какая веточка?  (колючая).
-- А  где же сама елочка? (дети в группе взглядом находят елочку).
-- Давайте подойдем к ней поближе и рассмотрим ее. Вот красавица елка, посмотрите какая она нарядная.  Сколько на ней разноцветных шаров.
-- Катя, покажи красный шарик.
-- Саша, покажи синий шарик.
-- Лера, покажи желтый шарик.
Дети по просьбе воспитателя показывают нужные шары.
-- Ребята, вам понравилась елочка? (да). Давайте споем елочке песенку.
Дети с воспитателем поют песенку «Елочка стояла»
-- Ой, посмотрите, кто за елочкой спрятался? (белочка)
Дети здороваются с белочкой. А почему белочка грустная, ей надо нарядить елочки для зверюшек.
-- А, одной ей не справится? И она просит помочь ей.
-- А где же твоя елочка?
Воспитатель вместе с родителями и детьми подходят к столу, на котором лежат листы с изображением елочки.
--Ребята, посмотрите, какого цвета елочка? (зеленая)
-- Давайте поможем белочке украсить елочку зеленой хвоей.
Украсим белке елочку
Красивыми шарами,  
Пусть сверкает елочка
Веселыми огнями.
Воспитатель берет контур елочки и намазывает клеем и посыпаем салфетками (получается хвоя),- совместная работа родителей и детей. затем пальчиками рисуем шарики на елочке.
-- Какого цвета шарик? (красный) (желтый)
--. Вот  какие шарики мы повесили на елочку.
-- Смотрите, как красиво получилось!
-- Посмотрите какая нарядная получилась у нас елочка!
-- Белочка тебе понравилась елочка?
- Да, очень понравилась, теперь я тоже смогу справить Новый год с нарядной елочкой.
-  Спасибо ребята, что вы помогли мне нарядить елочку, я сама бы не справилась! За  помощь я хочу угостить вас орешками. (В корзиночке  лежат печенье «Орешки»).
-- Ребята, мы с вами помоем руки  и будем пить чай с орешками.




2016г.