Технологическая карта организованной учебной деятельности «Мой любимый детский сад»

Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для детского сада, на которой воспитатели могут опираться в своей работе. Он посвящен знакомству детей с окружающим миром через понятие детского сада и его сотрудников.

В процессе занятия дети узнают о назначении различных помещений детского сада, что способствует расширению их знаний о социальной среде, в которой они находятся. Основное внимание уделяется тому, чтобы развить у детей уважение и любовь к месту, где они проводят значительную часть своего времени, а также к людям, которые в этом заведении трудятся.

Это занятие включает в себя различные этапы, начиная от мотивации и психологической настройки детей для активного участия и заканчивая рефлексией, где дети могут поделиться своими впечатлениями о занятии. Воспитатели имеют возможность использовать различные материалы, такие как презентации и игры, чтобы сделать урок более интерактивным и увлекательным.

Одной из ключевых частей занятия станет биллингвальная работа, где дети будут знакомиться не только с русскими терминами, но и с их аналогами на казахском языке. Это не только способствует языковому развитию, но и влияет на формирование культурной идентичности у детей.