Коммуникативная игра «Вызываем специальный транспорт»
В данном материале подробно рассматривается игровая активность для старшей группы детей, нацеленной на закрепление знаний о специальном транспорте и развитии коммуникативной культуры среди малышей. Игра «Вызываем специальный транспорт» позволяет детям освоить важные навыки взаимодействия, развивать внимание и логическое мышление.
Цель игры заключается в расширении представлений детей о транспорте специального назначения, таких как скорая помощь, пожарная служба и полиция. Через предварительные занятия, включая беседы и чтение стихов, дети знакомятся с экстренными службами и изучают их функции. В ходе игры каждый ребенок получает возможность примерить на себя роль диспетчера или сотрудника службы, что помогает активизировать познавательный интерес.
Игровое взаимодействие начинается с тона доверия: дети слушают историю о персонаже, который нуждается в помощи. Это позволяет не только развивать творчество, но и учить детей правильно вызывать спецтранспорт. Работа с атрибутами, симуляция вызова экстренных служб по правильным номерам (101, 102, 103) формирует у детей уверенность в своих знаниях и навыках общения.
Дети, играя, учатся не только талантливо взаимодействовать друг с другом, но и проявлять сочувствие и доброжелательность. Полученные знания об экстренных службах помогут в будущем, создавая осознанное отношение к вопросам безопасности как в их жизни, так и в обществе. Подобные игры помогают воспитать ответственное и активное поколение, готовое прийти на помощь в критической ситуации.
Коммуникативная игра «Вызываем специальный транспорт».
(Старшая группа).
Цель: Закрепление представлений о транспорте специального назначения.
Повышение уровня коммуникативной культуры.
Активизация познавательного интереса у детей.
Задачи: 1.Расширять знания о транспорте специального назначения, профессиях людей, работающих в сфере транспорта, телефонах экстренных служб; уточнять и расширять словарь по теме.
2.Развивать диалогическую речь, умение согласовывать прилагательные с существительными; зрительное внимание и восприятие, наблюдательность, логическое мышление, память.
3.Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, ответственности.
Материал: - руль 3 шт., карточки со специальными номерами , жезл, фуражка, медицинский халат, каска пожарного , 2 телефона;
- запись звуков сирен специального транспорта;
Предварительная работа: беседы о транспорте, рассматривание картин всех видов транспорта, чтение стихов, загадок, наблюдение за транспортом во время прогулок.
Ход игры
Дети входят в зал и слышат, что кто-то плачет.
Пончик: Ой -ой-ой ! Как же мне больно!
Воспитатель: - Здравствуй, Пончик! Что у тебя случилось? Почему ты так громко плачешь?
Пончик: Сегодня утром я ел свои любимые пончики и вдруг у меня разболелся живот. Наверное, я много съел. Что же мне теперь делать?
Дети: Вызывать врача, скорую помощь – они тебя вылечат.
Пончик: А как это сделать я не знаю.
Воспитатель: Позвонить по номеру.
Пончик: Я звонил, а приехала полиция.
Воспитатель: - А ты правильно номер набирал?
Пончик: Не знаю, набрал какой то.
Воспитатель: - Ребята, а вы знаете, если человек заболел, что нужно делать?
Дети: Вызывать скорую помощь по номеру 103.
Воспитатель: А кто же работает на скорой помощи?
Дети: Врач – он оказывает помощь больным, водитель ,диспетчер, который принимает звонки.
Воспитатель: - Кто из вас желает помочь Пончику? Поработать в скорой помощи?
Выбирайте необходимые атрибуты кем вы хотите быть.
- Кто поможет вызвать бригаду скорой помощи?
- Кто хочет быть диспетчером?
Алина: Алло! Здравствуйте!
Даша: Здравствуйте! Вы позвонили диспетчеру скорой помощи. Что у вас случилось?
Алина: У нас у Пончика разболелся живот. Пришлите срочно скорую помощь по адресу: улица Коммунистическая дом 23.
Даша: Хорошо! Высылаем бригаду скорой помощи.
(под звук сирены «выезжает» бригада скорой помощи).
Дети из «бригады скорой помощи»:
Поднялась температура?
В горле боль? Болит живот?
Может быть нужна микстура,
Но какая подойдёт?
Погоди, малыш, не плачь!
Если болен, нужен врач!
Номер «скорой» набери,
Поскорей звони 103!
(бригада скорой помощи лечат больного, ставят градусник, дают лекарство)
Пончик: Спасибо, вам, ребята! Теперь я совершенно здоров!
Воспитатель: Пончик, а ты знаешь, что есть еще другие службы специального назначения?
Пончик: Нет!
Воспитатель:- Дети, вы знаете, какие еще есть службы? Для чего они нужны?
Дети (рассуждают): Есть еще пожарная служба, они тушат огонь, если вдруг возник пожар…. Полиция приходит на помощь людям, если на них нападут хулиганы или произойдет кража…..
Воспитатель: - Кто желает поработать в пожарной службе? А кто в полиции?
Выберите себе необходимые атрибуты.
Пончик: - И я хочу с вами поиграть, можно?
Воспитатель: Конечно можно! Пончик, садись рядом с диспетчером, слушай и запоминай, как правильно вызывать полицию и пожарную бригаду.
Алина: Алло! Здравствуйте.
Даша: Здравствуйте! Вы позвонили в полицию. Что у вас случилось?
Алина: На улице Коммунистической , дерутся хулиганы. Пришлите, пожалуйста, наряд полиции.
Даша: Высылаем к вам наряд полиции. Ждите.
(под звук полицейской сирены «выезжает» наряд полиции).
Дети из «полицейского наряда»:
Если к дому вор крадётся,
Заприметите едва,
Вам 102 набрать придётся!
Номер помните? 102!
Завязалась если драка,-
Не помогут тут слова!
Знает каждый человек -
Вызывать пора 102!
Воспитатель: - Пончик, ты запомнил, как правильно нужно вызывать полицию?
Пончик: Да, по номеру 102!
Воспитатель: Послушай, как нужно действовать, чтобы вызвать пожарную машину.
Алина: Алло! Здравствуйте!
Даша: Здравствуйте! Вы позвонили в пожарную часть. Что у вас случилось?
Алина: У соседей пожар! Адрес - улица Коммунистическая 20. Срочно пришлите пожарную машину!
Даша: Пожарная часть приняла вызов. Пожарная машина уже выехала.
(под звук сирены «выезжает» пожарная бригада).
Дети из «пожарной бригады»:
В переулке за углом,
Загорелся чей-то дом!
Медлить некогда! Беда!
Эй, пожарные, сюда!
«101», скорей, спешите,
Дом горящий потушите!
При пожаре, всем известно,
101 набрать уместно.
Пончик: Теперь я точно знаю, что делать.
Если кто-то заболел, вызывают -скорую помощь по номеру 103, если случился пожар, вызывают - пожарную машину по номеру 101, если хулиганы угрожают людям, вызывают – полицейский наряд по номеру 102.
- Спасибо, вам ребята, за помощь. Я побегу к своим друзьям в Цветочный город и обязательно им расскажу все, чему вы меня научили! До свидания!
