Авторская сюжетная музыкальная игра «Колобок» для детей
Авторская сюжетная музыкальная игра «Колобок» представляет собой уникальный подход к обучению детей музыке через игру. Эта игра не только поднимает интерес к музыкальному искусству, но и способствует развитию различных навыков у детей. В процессе игры дети учатся воспринимать музыкальные образы и выражать их в своих движениях. Каждый элемент игры построен так, чтобы максимально увлечь детей и помочь им ощутить музыку на физическом уровне.
Одной из главных задач игры является развитие музыкальных способностей. Дети не только учатся чувствовать ритм, но и развивают эмоциональную отзывчивость на музыку. Кроме того, игра помогает детям научиться согласовывать свои движения с характером музыкального сопровождения. Это способствует не только улучшению их музыкальных навыков, но и формирует красивую осанку и навыки выразительного движения.
Кроме того, игра «Колобок» направлена на развитие креативности детей. В процессе игры они начинают оценивать собственные движения и движения своих товарищей, придумывая свои образы и персонажей. Это способствует не только развитию воображения, но и формирует командный дух, так как дети взаимодействуют друг с другом, создавая общий игровой замысел.
Каждый этап игры сопровождается увлекательными музыкальными движениями и загадками. Дети берут на себя роли разных персонажей, знакомясь с интересными задачами и приключениями, что делает процесс обучения еще более захватывающим. Игра «Колобок» – это искусное соединение развлечения и обучения, которое поможет детям развить множество полезных навыков в дружной и веселой атмосфере.
АВТОРСКАЯ СЮЖЕТНАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «КОЛОБОК».
ЦЕЛЬ:
- повысить интерес детей к музыке,
ЗАДАЧИ:
- учить детей воспринимать развитие музыкальных образов и выражать их в движениях, согласовывать движения с характером музыки.
- развивать музыкальные способности (эмоциональная отзывчивость на музыку, чувство ритма);
- развивать творческие способности: учить оценивать собственное движение и товарища, придумывать «свой» игровой образ, персонаж.
- формировать красивую осанку, навыки выразительного движения.
МУЗ. РУК: Ребята, отгадайте загадку:
Он испёкся в русской печке,
Покатился за крылечко.
У него румяный бок.
Это вкусный…(колобок)
Правильно, Колобок. Давайте поиграем в игру
«КОЛОБОК».
Испекла бабка Колобок и положила его на окошко студить.
Надоело Колобку лежать на окошке и решил он погулять – мир посмотреть. Спрыгнул Колобок с окошка и покатился по дорожке. (Дети бегут друг за другом под музыку).
Катился, катился Колобок по дорожке и повстречал Зайца. (Дети выполняютобразные движения зайца под музыку). Заяц и говорит: «Колобок, Колобок, я тебя съем!»
Съел Зайчишка Колобка?
ДЕТИ: Нет!
МУЗ. РУК: Покатился Колобок дальше. (Дети бегут друг за другом). Катится Колобок, катится, докатился до речки и увидел он голодного, злого Волка. (Дети под музыку выполняют образные движения волка). Волк и говорит: «Колобок, Колобок, я тебя съем!»
Съел Волк Колобка?
ДЕТИ: Нет!
МУЗ. РУК: Дальше покатился наш колобок. Катится Колобок, катится и до леса он докатился. И, вдруг, встретился ему Мишка косолапый, который только что мёду поел (Дети под музыку выполняют образные движения медведя). Не наелся Медведь мёду, поэтому и говорит Колобку: «Колобок, Колобок, я тебя съем!»
Съел Медведь Колобка»?
ДЕТИ: Нет!
Покатился Колобок дальше, всё ему нипочём. Катится он и улыбается. Докатился Колобок до опушки леса и встретил там хитрую плутовку Лису. (Дети под музыку выполняют образные движения лисы). Увидела Лисонька Колобка, обрадовалась ему, давно она ничего не кушала и ласковым голосом говорит: «Колобок, Колобок, я тебя съем!» Съела Лиса Колобка?
ДЕТИ: Да!
МУЗ. РУК: Съела Лиса Колобка и сказала: «Не ходи гулять без спросу, слушай бабушку и дедушку!»
