- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Дидактические игры при изучении живописи и художественных произведений
- →
Дидактические игры при изучении живописи и художественных произведений
В данном документе представлены увлекательные дидактические игры, которые помогут детям развивать навыки восприятия живописи и искусства. Эти игры направлены на то, чтобы обучить детей различать виды живописи, жанры и выразительные средства, а также воспитать в них любовь к природе и произведениям искусства.
Игры, описанные в документе, такие как «Назови вид живописи», «Магазин искусства» и «Художественный салон», организованы в групповой и малогрупповой формах, что способствует активному взаимодействию детей друг с другом. Например, в игре «Назови вид живописи» участники обучаются различать пейзажные жанры, такие как сельский, городской и морской, что делает процесс обучения интересным и познавательным.
Разнообразие материалов, таких как репродукции картин и иллюстрации, позволяет погрузиться в атмосферу искусства, а задания, предлагаемые детям, стимулируют их к активному участию и развитию творческого мышления. Варианты игр, такие как «Подбери поэтический образ», направлены на формирование у детей эстетического восприятия окружающего мира.
Данный материал полезен как для педагогов, так и для родителей, стремящихся привить детям любовь к культуре и искусству. Стратегии, изложенные в документе, помогут создать увлекательную образовательную среду, где каждый ребенок сможет выразить свои чувства и мысли через призму искусства. Мы уверены, что предлагаемые игры сделают процесс обучения не только полезным, но и максимально увлекательным.
Дидактические игры при рассматривании картин к художественным произведениям, репродукций иллюстраций.
«Назови вид живописи»
Цель: Учить различать виды пейзажной живописи: сельской, городской, морской, индустриальной; развивать умения различать выразительные средства.
Материал: репродукции картин, иллюстрации к художественным книгам, хрестоматиям.
Форма работы: малыми группами
Форма занятия: игра с элементами соревнования
Описание игры: сначала дети рассматривают, затем один называет выразительные средства или написанные предметы, а другой подыскивает соответствующую картину.
«Магазин искусства»
Цель: Учить различать разновидности художественных произведений.
Материал: миниатюра, панно, мозаика, на полотне
Форма работы: групповая
Форма занятия: ознакомительное
Описание игры: дети должны отыскивать названное произведение, потрогать, рассмотреть, сравнить с предыдущими.
«Художественный салон»
Цель: Учить различать жанры художественных произведений; развивать интерес к картине.
Материал: натюрморт, портрет, пейзаж, графика.
Форма работы: групповая
Форма занятия: обследование
Описание игры: дети должны отыскивать объекты, описанные в названном произведении.
«Подбери поэтический образ»
Цель: Учить различать пейзажные мотивы; воспитывать любовь к природе.
Материал: репродукции пейзажей разных видов.
Форма работы: групповая.
Форма занятия: обследование.
Описание игры: Дети рассматривают картины, иллюстрации, отражающие поэтический образ.
- «С чем можно сравнить лес, луг, снег?», «Кто сравнит более красиво?»
