Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Информационные технологии
  3. Школа вежливости: образовательная программа по социально-коммуникативному развитию

Школа вежливости: образовательная программа по социально-коммуникативному развитию

Хикматуллина Резида Миннерашитовна
Хикматуллина Резида Миннерашитовна
DOC
368
8

«Школа вежливости» является важным этапом в развитии нравственных и культурных качеств у детей. В данном документе описывается программа, направленная на воспитание навыков вежливого общения и формирования положительных привычек поведения. Воспитатель Р.М. Хикматуллина планирует провести занятия, используя современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), что делает процесс обучения более увлекательным и доступным для детей.

Цель данной образовательной деятельности — продолжать формировать нравственные качества личности и навыки социального общения через игровую и практическую деятельность. Важно отметить, что программа включает в себя не только образовательные, но и развивающие задачи, такие как развитие связной речи и умение оценивать поступки с позиции морали. Это позволит детям не только научиться обыгрывать небольшие тексты, но и осознавать важность собственных действий.

Среди методов и приемов, которые будут применяться в ходе занятий, используются игровые, практические и словесные подходы. Воспитатель будет проводить беседы, игровые упражнения и драматизации, чтобы сделать обучение более интересным. Наглядные материалы, такие как сюжетные картинки и компьютерные презентации, помогут закрепить знания и активизировать словарный запас детей, вводя их в атмосферу вежливости и доброты.

Предварительная работа включает чтение рассказов, стихотворений и прослушивание аудиозаписей, что способствует формированию чуткости и справедливости у детей. Каждое занятие начинается с приветствия и постановки цели, где воспитатель создает атмосферу дружелюбия и уважения. На протяжении всего занятия используются вежливые слова, которые становятся настоящими «волшебными» ключами к успешному общению.

Ход образовательной деятельности включает разнообразные формы работы, позволяя детям активно участвовать в обсуждениях, задавать вопросы и выражать свои мысли. Это способствует не только развитию индивидуальности каждого ребенка, но и формированию навыков сотрудничества и командного взаимодействия. Подобный подход обеспечивает глубокое понимание основных принципов вежливого общения и уважения к окружающим, что является основной целью «Школы вежливости». В результате дети не только научатся вежливо общаться, но и поймут важность добрых поступков в повседневной жизни.

Вам будут интересны эти конкурсы: