Технологическая карта для занятий с детьми по развитию речи
Данный материал представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для детей второй младшей группы, разработанную воспитателем Жусуповой Ж.Т. Основной целью данной карты является улучшение качества образования детей через развитие их речевых навыков. В рамках занятия дети изучают тему «Солнышко припекает. Шубу мы снимаем», что способствует формированию у них представления о смене сезонов.
Занятие начинается с мотивационно-побудительного этапа, где дети собираются в круг радости. Они приветствуют пришедшего Незнайку, который задаёт загадку, связанную с одеждой. Это помогает вызвать интерес у детей и включает их в активную деятельность. Используя элементы игры, дети учатся различать зимнюю и весеннюю одежду, что развивает их наблюдательность и логическое мышление.
На этапе проблемно-поискового обучения воспитатель предлагает детям решение практической задачи – разложить одежду по сезонам. Этот процесс сопровождается активным обсуждением на казахском языке, что способствует не только языковому развитию, но и углублению понимания темы. Дети участвуют в интерактивной игре, где в игровой форме закрепляют новую лексику и учатся применять её в речи.
Физкультминутка помогает детям размяться и переключиться на новый вид деятельности, что положительно сказывается на их внимательности и восприятии материала. Также в ходе занятия дети составляют рассказы о весне, что развивает их творческие способности. В завершении занятия воспитатель подводит итоги, вспомнив все этапы урока и предлагая детям поделиться своими эмоциями от занятия.
Таким образом, данная технологическая карта не только способствует развитию речевых навыков, но и формирует у детей представления об окружающем мире, помогает развить социальные навыки и умение работать в группе. Это отличный ресурс для воспитателей, стремящихся создать интересную и познавательную атмосферу для своих подопечных.
