Үлгіл ата-анаға қажетті қасиеттер
Ата-аналар оқуына арналған жиналыс «Үлгіл ата-анаға қажетті қасиеттер» тақырыбында өтеді. Бұл жиналыстың мақсаты, ата-аналарды бала тәрбиесі бойынша психолого-педагогикалық біліммен қамтамасыз ете отырып, олардың тәжірибесін арттыру. Біздің қоғамдағы отбасылық ахуалға әсер ететін көптеген факторлар бар, сондықтан ата-аналардың белсенділігін қажет етеді.
Отбасы – тұлғаның жетілуінің ең алғашқы мектебі. Отбасында біз сүюді, қамқорлық жасауды, құрметтеуді үйренеміз. Бала тәрбиесіндегі үлгі болу үшін ата-аналар өз-өзіне жауапкершілік алып, дұрыс тәрбие жүйесін қалыптастыруы қажет. Жиналыс барысында ата-аналарға тренингтер мен шығармашылық тапсырмалар ұсынылады, бұл олардың қатысуын арттырады.
Жиналыстың аясында ата-аналардың бірлесіп еңбек етіп, сөйлесу мүмкіндігі пайда болады. Психолог-маманның жәрдемімен, әрбір ата-ана өзара қарым-қатынастың, эмоционалдық орта мен мейірімділіктің маңыздылығын түсінеді. Ата-ана ретінде өз балаларына үлгі бола алуы үшін, ең алдымен, өздерін тәрбиелеу қажеттілігі туындайды.
Педагогикалық оқу барысында ұсынылатын әдіс-тәсілдер ата-аналарды белсенді қатысуға ынталандырмақ. Сиқырлы жіп, түсті гүлдер және тренингтер сияқты түрлі әдістер арқылы жиналыс қызықты әрі ақпараттық болмақ. Ата-аналар үшін ұсынылатын ережелер, олардың тұлғалық және кәсіби дамуына әсер етеді.
Бұл жиналыс ата-аналардың өзара пікір алмасуына, тәжірибе бөлісуіне, және өздерінде қажетті қасиеттерді дамытуға мүмкіндік беретін алаң болып табылады. Бәріміздің ортақ мақсатымыз - балаларымызды мейірімді әрі сыпайы тұлғалар етіп тәрбиелеу. Біз, ата-аналар, балаларымызға үлгі болып, оларға жақсы жол көрсетуіміз керек.
Ата-аналар оқуы. Жүргізүші:Тәрбиеші, Психолог-маман.
Тақырыбы: «Үлгіл ата-анаға қажетті қасиеттер»
Жиналыстың мақсаты:
1. Психолого-педагогикалық білім бере отырып, ата-ананың бала тәрбиесіндегі тәжірибесін арттыру
2. Әр отбасының бала тәрбиесіне белсене қатысуының маңызын көрсету.
3 Баланың мейірімді,сыпайы әдеттерді бойына сіңіріп,өсу жолдарын бірлесе қарастыру
Өткізу түрі: Дөңгелек үстел, пікір-талас
Әдіс-тәсілі: Тренинг жаттығулары, топтық жұмыс кеңес, шығармашылық тапсырма.
Көрнекіліктер:Түсті гүлдер ,ватман қағаз,қалам, үнтаспа
Жүргізілуі
Ата-аналар жиналысының мақсаты хабарланады.
1.Шаттық шеңбері: «Сиқырлы жіп»
2.Топқа бөлу: «Түсті гүлдер»
3.Баяндама: «Үлгіл ата-анаға қажетті қаситтер»
Отбасы бұл – біздің әрқайсымыздың өміріміздегі ең бастысы. Отбасында біз сүюге, қамқорлық жасауға және құрметтеуге үйренеміз. Отбасы мүшелері арасындағы қарым-қатынастардың сан алуандығы, жан жылуы, өзара түсіністік, сенім – осының барлығы тұлғаның эмоционалдық және өнегелілік қалыптасуы үшін қолайлы орта жасайды. Ал керісінше – отбасы мүшелерінің бір-біріне деген немқұрайлы қарым-қатынасы, балаларға деген немқұрайымдылығы, адамның мінез-құлқын, оның өмірге деген қарым-қатынасын анықтай алады.
Әр әке мен ана баласына қалай тәрбие беру керектігін түсінуі керек. Ал дұрыс тәрбие беру үшін ата-ана ең алдымен өзін тәрбиелеуден, педагог болуға үйренуден бастау керек. Өзін-өзі тану нәтижесінде адам өзінің дербес өсу және өзін-өзі жетілдіру қабілетіне ие болады. Сөйтіп, адам толысуын, өмір рахаты мен оның мәнін жете түсінеді.
«Біз күнделікті өмірімізде балаларымызбен қарым-қатынас кезінде түрлі жағдайларға жиі кезігеміз. Бірақ бастысы баланың – адам екендігін,біздің оларға үлгі екенімізді ұмытпауымыз қажет! Бұл кіп-кішкентай адамға айғай мен жаза, өшпенділік пен қаталдық керек емес, оған сіздің мейірімділігіңіз, қамқорлығыңыз және ыстық махаббатыңыз қажет. Бала өзін үлкендер тарапынан болатын зорлық-зомбылықтан және психологиялық қысымнан қорғай алмайды және қорғау да білмейді. Бірақ балалар біздің мінез-құлқымыздан, қарым-қатынас мәнерімізден үлгі алады: егерде біз айғайлатын болсақ, оларда айғайлайды, егерде біз дөрекелік көрсететін болсақ, оларда дөрекелік көрсетеді, егерде біз қаталдық көрсетсек, оларды соны қайталайды.
Ата-аналарға жұмыс істеу және танысу үшін Лючинды Бассеттің «Ата-аналарға өзін-өзі қалай жоғары бағалауға болатындығы, Үлгіл ата-анаға қажетті қаситтер/ң» 8 ережесі ұсынылды.
№1 ереже: Өз-өзіңізбен қатынаста жағымды ойдан құралған ішкі диалогты пайдаланыңыз. Егерде жағымсыз ой маза бермейтін болса, бірден жақсы, жағымды нәрсені ойлауға тырысыңыз.
№2 ереже: Әр адамның бойынан, кемшіліктерді емес, жақсы, жағымды қасиеттерін іздеуге тырысыңыз.
№3 ереже: Өзіңіздің бойыңыздағы жақсы қасиеттеріңіздің тізімін жасаңыз. Өзіңіздің осындай екендігіңізге, өз-өзіңізді сендіріңіз.
№4 ереже: Өзімнің бойымда нені өзгертуге болады?,- деген сауалға жауап табуға тырысып, айнаға жиі қараңыз. Егерде «өзгерту қажет» деп шешсеңіз, кейінге қалдырмай, бірден кірісіңіз.
№5 ереже: Дұрыс және бұрыс шешімдер болмайтынындығын есіңізден шығармаңыз. Сіз қабылдаған кез келген шешімді, әрдайым негіздеп, ақтап алуға болады.
№6 ереже: Өзіңізге ұнайтын кітаптар, бейнефильмдердің дискілерін және т.с.с. сатып алыңыз. Өзіңіздің сүйікті нәрселеріңіз болсын және оларды жақсы көріңіз.
№7 ереже: Басында тәуекелділік үлесі шамалы болса да, өзіңізге-өзіңіз жауапкершілік алыңыз.
№8 ереже: Өзімізге қарағанда, барынша маңызды нәрсеге сену, бізге қиын жағдайларды шешкен кезде біршама көмектесетіндігін естен шығармауымыз керек. Ал егерде сіз оқиғаның барысынына ықпал ете алмасаңыз, «шетке қарай шығыңыз да, күте тұрыңыз».
4.Жағдаят: №1 жағдай: Үйіңізде балаңыздың достары жиналды. Олардың уақыттарын өткізу үшін не істейсіз?
№2 жағдай: Сізге балаңыздың көмегі қажет болып тұр, ал ол болса өзінің қызықты ісімен айналысуда. Сіз не істейсіз?
№3 жағдай: Балаңыз/ң тәртібі үшін, сізді балабақшаға шақырып жатыр деп хабарлайды. Балаңызға не дейсіз?
5.Тренинг:
6. «Үлгілі ата-ана бейнесі»- ватманға бейне салу.
7. Қорытынды
«Тілек- жүрекшелері» таратылыды.Ата-аналар тілектерін - балаларына арнап жазып «балалар бұрышы» –гул күлтезшесіне» жүрекшелерді жапсырады.
Жиналысты мына өлең шумағымен аяқтағым келеді.
Әкем,анам үлкенді сыйла деген,
Сол сөз маған ізгілік,құйған ерен.
Үлкендерден ауысқан,кішілікті,
Үлкендердің өзіне сыйға берем.
Осы астарлы сөзді әрқашанда ұмытпайық.
Рефлексия:Жиналыс ұнады ма?Өзіңізге маңызды қандай ақпарат алдыңыз?
Алдағы жиналыста қандай талдау ұсынасыз ?
Келесі ата-аналар жиналысының тақырыбы өздерінің сұрауы б/ша
