Игровые методы обучения математике в детском саду «Солнышко»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Новохоперский детский сад общеразвивающего вида №3 «Солнышко» активно использует игровые методы для обучения детей основам математики. Воспитатель О. Е. Шурыгина предлагает родителям и детям различные способы интеграции математических навыков в повседневную жизнь. Это способствует превращению обучения в увлекательный процесс.

Математика окружает нас повсюду, и важно, чтобы дети осознали это с раннего возраста. Воспитанники сада могут узнавать о числах и фигурах, не выходя из привычной обстановки. Воспитатель рекомендует, например, задавать вопросы во время завтрака: «Сколько вилок на столе?» или «Чья щетка больше?» — такие простые игры вводят детей в мир математических понятий.

В ожидании врача в поликлинике можно решить логические задачки, которые объединяют игру и обучение. Дети с интересом решают вопросы о количестве, использовании логики и даже сами придумывают задачи. Это не только развивает их мышление, но и помогает укрепить связь между взрослыми и детьми.

Основная цель данной программы — сделать так, чтобы дети видели математику в повседневной жизни и были готовы применять свои знания в любой ситуации. При этом задачи подбираются таким образом, чтобы они оставались интересными и увлекательными для детей. На основе игр, таких как «Кого больше?» или «Что выше?», можно стимулировать обсудить свои выводы и научиться работать в команде.

Кроме игр, в детском саду проводятся занятия, на которых дети учатся составлять числа из меньших. Используя сиюминутные съедобные примеры, такие как орехи, дети могут наглядно увидеть, как формируются сложные числа. Это делает изучение не только познавательным, но и вкусным.