Занятие по развитию речи: «Что мы слышим на лугу?»
В данном документе представлено открытое занятие по развитию речи, проведенное в средней группе «Қарлығаш» ГККП «Ижевский ясли-сад «Есілжай». Основная тема занятия — «Что мы слышим на лугу?», и оно включает в себя ряд увлекательных и образовательных активностей, направленных на развитие речевых навыков у детей.
Начало занятия организовано в формате «Круг радости», где воспитатель предлагает детям поприветствовать друг друга и гостей. Данная активность способствует созданию дружелюбной и позитивной атмосферы, что важно для учебного процесса. После того, как дети поприветствовали окружающий мир, они погружаются в тему занятия, получая возможность обсудить и исследовать звуки, которые они могут услышать на лугу.
Следующий этап включает в себя игру «Четвертый лишний», где дети учатся выделять лишнее слово из предложенных вариантов. Это не только развивает их логическое мышление, но и помогает научиться работать в команде. Важным моментом занятия становится аудиозапись звуков насекомых, что вызывает у детей живой интерес и желание угадывать, какие насекомые издают те или иные звуки.
Кульминацией занятия является решение проблемной ситуации: почтальон приносит сообщение от насекомых, которые просят о помощи. Дети активно обсуждают, как они могут помочь насекомым, что способствует развитию их социальных навыков и чувства ответственности.
Занятие также включает пальчиковую игру «Пчела», составление рассказа о пчелке и просмотр видеоматериала о насекомых, который подчеркивает важность этих мелких существ в экосистеме. Заканчивается занятие рефлексией, где дети делятся своими впечатлениями и выводами о том, что они узнали о природе.